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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”母亲爱孩子,但作为孩子,应该怎样爱自己的母亲呢?说说自己的想法。今天,我们将要学习印度诗人泰戈尔的诗歌《金色花》,看看在他的笔下,孩子是怎样爱自己的母亲的?泰戈尔散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看,它有诗的情绪和幻想,给读者美感和想像,但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇,即“散文其形,诗意其质”。了解散文诗:1861—1941,印度文学家,代表作有诗集《飞鸟集》、《新月集》,所作歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。1913年,其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。给下列红色字注音,并解释词语。匿笑:沐浴:祷告:(nì)(mù)(dǎo)偷偷地笑。洗澡。宗教徒向神求保佑。1、这首诗写了一件什么事?表现了什么?2、三次嬉戏具体是什么?3、为什么孩子想变成一朵金色花,而且一而再、再而三地不让妈妈知道?4、为什么妈妈见了他说:“你这坏孩子?”5、作者为什么把孩子想象成一朵金色花?1、这首诗写了一件什么事?表现了什么?写孩子与妈妈的三次嬉戏,表现了纯真的母子之情。2、三次嬉戏具体是什么?第一次嬉戏:是在母亲祷告时,悄悄地开放花瓣散发香气;第二次嬉戏:是在母亲读《罗摩衍那》时,将影子投在母亲所读的书页上;第三次嬉戏:是在母亲拿了灯去牛棚时,突然跳到母亲跟前,恢复原形。3、为什么孩子想变成一朵金色花,而且一而再、再而三地不让妈妈知道?因为孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,他做了好事不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇,而瞒着妈妈。4、为什么妈妈见了他说:“你这坏孩子?”因为妈妈找不到孩子,是多么着急。何况一整天找不到孩子,那种惶急的心情肯定与时俱增,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子。5、作者为什么把孩子想象成一朵金色花?我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样。泰戈尔把儿童想象成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想象实在新奇而美妙。有一份爱一生一世不求回报,那是母爱有一个人一生一世值得你爱,那是母亲
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