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庆六一班级活动方案]健康和谐快乐粉店小学张丽一、活动目标:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全体学生度过一个“健康和谐快乐”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。二、活动主题:健康和谐快乐三、时间:5月30日下午四、地点:本班教室五、参加人员:本班学生、班主任、科任教师。六、活动流程1、序言:主持人宣布活动开始。2、文艺表演:(1)乐器演奏、小合唱、独唱、相声、小品、课本剧、趣味游戏等。(2)个人才艺展示3、主持人宣布活动结束。附:个人才艺展示项目为了发现学生个性特长,也为了孩子能得到锻炼,让每一个孩子都能得到成功的感觉,特准备此次活动。一、体育类跳绳(单摇和双摇)立定跳远仰卧起坐(5月28日下午比赛,每项取前二名获奖)二、艺术类1、舞蹈唱歌乐器其他(活动当天展示)2、书法、画画、手工制作、手抄报、作文(5月28日以前交班主任老师处,每项取前两名获获奖)三、语文类1、背诵类(参赛同学写出自己会背的课文、佳句、古诗、名人名言、故事题目,现场任抽取所背内容,现场背诵。)背课文积累佳句背古诗名人名言讲故事导游(介绍祖国的各个地方)2、积累类。(同学选一种类型用心积累,现场写出自己积累的内容)成语接龙词语接龙含近义词成语、含反义词成语、含有数字的成语、描写人物外貌的词语、描写心情的词语、写景四字词语、ABAB式词语、ABB式词语、ABAC式词语、AABB式词语……四、智力大比拼、1、脑筋急转弯2、奥数比赛3、猜谜语4、歇后语(老师样出3—5题,学生当场做,批改五名学生批改作业,取前两名获胜。)五、其他老师前面没有写到的,但同学们有其他的绝招也可以报名参加。希望每位同学认真选择一样用心准备,展示出自己的绝招,让同学拍手叫绝。凡参加同学得一张养正帖子,获得奖状的同学另再获得一张养正帖子。健康和谐快乐主持稿]一、序言:女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。女:今天,是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。男:今天,是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。(合):现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—健康和谐快乐二、班主任宣布“三好学生”、优秀少先队员名单。三、文艺演出:四、共享节日蛋糕女:同学们,从刚刚入学到现在,从相识到相知,我们共同走过,一年了。我们一起携手,一起奋斗,我们笑过,我们哭过……男:今天,是我们班级一周岁的生日,为了庆祝这个可喜可贺的日子,老师特意为我们准备了一个香喷喷的大蛋糕。男:下面,有请我们亲爱的大朋友杨老师为我们点上生日蜡烛,并送上祝贺语。女:请大家闭眼许一个愿男:请杨老师为我们分蛋糕女:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长男:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱着美好的六月,明天再创六月的辉煌。五、宣布活动结束。合:石化一小五年三班“六一”活动到此结束。活动宗旨:全面实施素质教育,丰富校园文化生活,给师生提供一个施展才化,展示特长的舞台。活动主题:抒发热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义之情,表现少年儿童在全党全社会的关怀下苗壮成长、愉快学习的幸福生活。活动时间:6月1日上午活动形式:一、文艺汇演形式:合唱(教材歌曲);独唱(校园歌曲);舞蹈;相声;器乐演奏;小合唱;小品内容要求:节目形式多样,内容健康,符合小学及学前儿童的特点,富有时代气息。内容符合素质教育要求,并且具有思想性和艺术性。二、趣味游戏跳绳夺帕、猜成语、搜捕逃犯、抢椅子、乒乓球障碍接力赛、叠报纸、牵手、三人夹球跑等,各班可自由选择。三句半:庆六一为庆六一台上站,表演节目三句半,不知演的好不好,试试看。小朋友们等啊等,小伙伴们盼啊盼,终于盼到这一天,真不易。歌舞节目真好看,笑声掌声不间断,你乐我乐他也乐,都乐。记得刚上幼儿园,又哭又闹泪涟涟,妈妈哄来老师劝,难办。玩具经常仍满地,时常做些恶作剧,还要发发小脾气,淘气。老师教我懂道理,从此再也不娇气,所有事情都学会,好样的。玩具学具放整齐,手绢袜子自己洗,还会自己管自己,了不起。文明语言学得好,团结互助记得牢,尊老爱幼是表率真不赖。亲爱的老师和阿姨,教我们知识和道理,我们从心里感激您,谢谢。我们相聚在这里,载歌载舞庆六一,心里高兴无法比,真欢喜。六一节目真好看,金色童年多灿烂,收起锣鼓齐步走,再见。
本文标题:庆六一班级活动方案
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