初中化学课件-元素课件

1.在分子，原子，阳离子，阴离子,原子核，电子等微粒中，用符合下列条件的微粒名称，填在相应的横线上。（1）、一定能保持物质化学性质的微粒___________（2）、化学变化中一定发生改变的微粒___________（3）、化学变化中最小的微粒___________________（4）、质量最小的微粒_________________________（5）、不带电的微粒___________________________（6）、带正电荷的微粒___________________________（7）、带负电荷的微粒___________________________复习二氧化碳分子氧气分子水分子我含氧原子我含氧原子我也含氧原子元素：同一类原子的总称想一想：“同一类”指的是什么意思？归纳：元素是______相同的一类原子的总称（即决定元素的种类或不同元素之间的本质区别是_______想一想：元素与原子的区别金属元素:非金属元素:一般都有金字旁（汞：在常温下是液态）“气”、“石”、“氵”7生物细胞中的元素不管是来源于动物、植物还是微生物的细胞，它的元素组成均相近元素质量分数元素质量分数元素质量分数元素质量分数氧65%氮3%钠0.15%铜、锌、硒、钼、氟、氯、碘、钴、锰、铁、0.70%碳18%钙1.5％镁0.05%氢10%磷1.0%其它微量钾0.35%硫0.25%你知道表格中元素的类别吗?元素名称不足的影响富含的保健品及食品元素与人体健康钙骨骼疏松，畸形，易得佝偻病等锌儿童发育停止，智力低下，严重时得侏儒症铁贫血，心动过速，指甲扁平碘甲状腺疾病，智力障碍硒大骨节病，导致肿瘤白内障，动脉硬化，胆结石等刺激肿瘤生长损害肝、肾，皮肤发黑甲状腺亢进致癌，脱发，脱甲，神经系统损坏钙中钙、钙天力、葡萄糖酸钙口服液，馒钙，小虾等谷类、贝类、蔬菜葡萄糖酸锌口服液血尔、红桃K，动物肝脏，黑木耳，血糯、加铁酱油等加碘食盐，紫菜、海带等海产品北大富硒康、富硒苹果、猪肾、牛肾、海产品等过量的影响研究表明，铝离子在人体内会阻止小肠壁对磷的吸收，使血液和其他组织内磷的含量减少，造成记忆力减退，免疫功能下降，被世界卫生组织确定为食品污染源之一。营养学家指出每天铝的安全摄入量为每千克体重0.7mg。请回答下列问题：（1）溧阳某油条作坊，在加工过程中，一般在1kg面粉中加入10g明矾（已知：1g明矾中铝元素的质量为57mg；1g=1000mg)试求：①该200g食品中含铝元素mg；你知道吗？（2）为降低铝的摄入量，平时你在生活中应注意哪些问题？②体重为50kg的某同学一天食用该食品200g，他摄入铝的量（选“已”或“未”）超过安全摄入量。元素在自然界的分布元素含量由高到低地壳海洋人体太阳地核氧、硅、铝、铁、钙氧、氢、氯、钠、镁氧、碳、氢、氮、钙、磷、硫、钾氢、氦、碳、氮、氧铁元素在自然界中分布并不均匀,如非洲多金矿,澳大利亚多铁矿,中国富产钨、锡等.但从整个地壳含量的多少分析,含量处于第三位的元素是()A.铜B.铁C.金D.铝What’sthis?Idon’tknow!科学是没有国界的，科学又是为大众的。为了书写和学术交流的方便，采用国际统一的符号来表示各种元素。常见元素名称与元素符号名称元素符号名称元素符号氢镁氧铝氮钾氯钙碳锰硅铁硫铜磷锌碘银钠汞HONClCSiSPINaMgAlKCaMnFeCuZnAgHg8“哎!通过观察，你知道书写元素符号时应注意什么吗?”“一大”或“一大二小”7饮用天然水理化指标饮用天然水理化指标钙（Ca）≥4.0mg/L镁（mg）≥0.5mg/L钾（k）≥0.35mg/L钠（NA）≥0.8mg/L偏硅酸≥1.8mg/LpH(25℃)7.1巩固练习：判断下列元素名称与符号的对错铜：CU钙：CA贡：Hg铝：Al氯：cL猛：MN下列元素符号都表示金属元素的是()A.CCuCaB.SFePC.KMgAgD.HNaN1个氧原子氧元素元素符号的意义1．表示一种元素（宏观）2．表示这种元素的一个原子（微观）“2O”表示什么意义?“2O”两个氧原子元素符号前的数字表示的意义：几个某原子元素符号的意义：1．表示一种元素2．表示这种元素的一个原子例：O表示：1、氧元素2、一个氧原子2O表示：两个氧原子进一步思考：1个氧分子2个氧分子2个水分子如何表示？指出下列符号表示的意义NmFeH2S由于离子是带电的原子，所以也可用元素符号表示离子。如何用元素符号表示离子呢？离子的电荷和电性标在元素符号的右上角例：Na+、Ca2+Cl--、