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急诊科汤红•急诊考核流程•急诊考核病种•护士分层及考核侧重点•考核结果评价•急诊考核策略120病人考核流程(首选)抢救护理接诊处置观察护士120到达护士长点评追踪提问横截面考核现场指导•脑卒中•上消化道出血•胰腺炎•呼吸衰竭•心肌梗死•创伤•休克•中毒•酮症酸中毒•心跳呼吸骤停1.掌握基本急救技能(基本技能)2.熟悉常见急症的抢救配合(一般的思维能力)3.熟练做好各种仪器、设备、药品的急救准备(一定的专业知识)4.能及时发现现存的病情变化并报告,并在医生到达之前采取必要的急救措施(一定的病情观察及应变能力)5年内护士5年以上护士(不足5年)(5-10年、10年以上)1.熟练掌握各项急救技术(熟练的动手能力)2.能组织常见急症的抢救配合(临床综合的思维能力)3.能预见性地判断病情变化,识别潜在的护理问题并采取相应措施(深度专业知识把握和应变处理能力)4.指导本组护士临床工作,与医生、护士、患者之间的沟通(沟通以及人文关怀)主要能力项目分值临床护士思维15病情观察能力20专业知识点掌握15规范动手能力10应变处理能力20表达沟通能力10人文关怀素养10合计100难度系数:实得分对应于不同的层级目标要求:优秀:思维敏捷,熟练掌握知识和技能90-99良好:临床思维尚可,知识技能欠熟练80-89合格:临床思维一般,需要他人提醒,知识技能掌握尚可70-79急诊考核的原则问题:1.识别危重病人(病情观察能力、临床思维能力)2.紧急的抢救处置(应变处理能力)3.救命技能的规范掌握急诊考核的小节问题:与原则无关的细节和问题,如:一般性的沟通交流、健康指导、心理护理等;一般性的基础护理技术和项目等。•患者杨斌鋆,男,27岁,因“胸闷4小时伴昏迷半小时”于2015年08月22日20:03入院,由120平车推入。•体征:昏迷,双侧瞳孔等大等圆,直径约3毫米,对光发射迟钝。T:37.3℃BP:108/104mmHgP:115次/分R:35次/分SPO2:90%随机末梢血糖值为HI。呼吸深大伴有烂苹果味。•实验室检查:血糖:63.46mmol/LPH:6.8K+:6.8mmol/LCa+:1.71mmol/L•诊断:糖尿病酮症酸中毒5年以上护士:•患者病情评估(意识、瞳孔、呼吸、血压、报警值设置,大小便等)•急救措施(卧位、吸氧、气道、开放静脉通道、胰岛素的是使用等)•病情观察以及及时汇报•抢救的组织协调横断面:•实验室检查危急值意义:如中毒程度分类,酸中毒的程度•胰岛素的正确使用以及血糖的监测:首次剂量10—20U,每小时静滴0.1U/kg,效果可靠。•补液量的控制:2小时,3-6小时,24小时•纠正电解质紊乱,肝肾功能•尿量的观察5年以内护士:•首要的抢救措施(卧位、监护、采血标本、静脉通路开放、末梢血糖监测等)•药品的正确使用•尿标本的采集横断面:•开放多路静脉通路意义•标本采集检查重点项目•补液药品的选择以及原因3.考核不得影响患者抢救。4.备考护士分为5年以内和5年以上,急诊考核尽量避免选择3年以内或入科不足半年的护士作为考核对象。(结合排班)5.侧重急诊护士的病情观察和应急处置等临床核心能力的考核。考核一组护士完成一个抢救病例时,考官事前做好分工。总之,因为急诊考核随机性大、不确定因素多,且考核的项目无法量化。以上所述,仅仅依据个人的临床实践以及本院急诊的一些做法,难免片面和局限,不足之处敬请批评指正!
本文标题:护士临床工作能力考核
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