学习黄大年同志先进事迹引发的感想

学习黄大年同志先进事迹引发的感想学习黄大年同志先进事迹引发的感想（一）黄大年在世时，常与同事谈起邓稼先等老一辈科学家，他曾在朋友圈里提出“黄大年之问”——“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾?”如今，看黄大年，我们也油然而生“国之脊梁”、“振兴中华”之感，我想黄大年先生完成了他的梦想。很多人评价黄大年是“纯粹的知识分子”，因为他“什么职务也不要，就想为祖国做些事”，很多人评价他是“另类的科学家”，因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友，只有国家利益”。振兴中华，需要至诚无私的爱国情怀。经常有人会问黄大年教授：“为什么回国?”黄大年教授总是说：“我是国家培养出来的，从来没觉得我和祖国分开过，我的归宿在中国。”我们要向黄大年一样，不能将爱国情怀只是简单停留在书本上、口头中，更重要的是融入我们的日常工作、生活中，真正使之内化于心、外化于行。振兴中华，需要永不言败的英雄气概。黄大年教授经常说;“从海漂到海归一晃18年，在各国才子强强碰撞的群雄逐鹿中从未言败，也几乎从未败过!拼搏中聊以自慰的追求其实也简单：青春无悔、中年无怨、到老无憾。”振兴中华，需要弯道超车的敢为之志。回国7年间，黄大年带领团队协同攻关，创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白，使得我国的深部探测能力已经达到国际一流水平，局部处于国际领先地位，在科学技术上实现了多处弯道超车。“振兴中华，乃我辈之责”是黄大年大学本科毕业时写下的，而他毕生的所为也充分诠释了这句话。我辈应当继承发扬黄大年教授的伟大精神财富，将“振兴中华”作为我辈之责，或者说，“振兴中华”，黄大年教授给了我们新的启发。学习黄大年同志先进事迹引发的感想（二）人，只有走过一些路，才知道辛苦;登过一些山，才知道艰难;趟过一些河，才知道跋涉;跨过一些坎，才知道超越。最近，留美中国毕业生演讲事件在我脑海久久徘徊。然而，我依然相信每一个在外留学或者工作生活的中国人内心都深藏着一份对祖国最深沉最真挚的爱。黄大年，这位听到祖国召唤，毅然放弃英国的高薪洋房，汇入归国大潮的“科研疯子”，已经从当年眼里满是崇拜“星星”的孩子，长成国家“千人计划”的特聘专家。和祖国一起成长，是一种自信。在长春地质学院的黄大年聪明刻苦，连续获得“三好学生”和标兵表现奖;留校任教的黄大年一路优秀，19XX年破格晋升副教授;被派往英国利兹大学地球科学系攻读博士学位的黄大年，成为同批留学生中唯一来自地学领域的博士生;刷新英国利兹大学历史的黄大年以排名第一的成绩获得地球物理学博士学位，成为该系获评优秀学生中唯一的海外学生。经过18年的潜心磨砺、18年的蓄势待发，在科学的春天里，疾步如飞的黄大年和百废待兴的中国，一起追赶着世界。他带领众多科学家并肩作战，成就了祖国在科学技术上多处“弯道超车”、多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补了技术空白。和祖国一起成长，是一种情怀。半个多世纪以来，有过两次大的归国潮，都与国家、民族的召唤紧密相连。钱学森们的归来，是奔向“新中国”;黄大年们的回国，是践行中国梦。在美国待了20年的钱学森，在新中国成立后的第六天，便萌发了“回到可爱的祖国去，为新生的共和国贡献自己的智慧和力量”的心愿。在美国等候了18年的黄大年，在20XX年中国开始实施“千人计划”的时候，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。李四光、邓稼先、钱三强、苏步青……这些作为一代人精神标杆的名字仍会在未来持续更新，这一个个金光闪闪的名字不断向祖国儿女们诉说着爱国情怀。和祖国一起去成长，就是要一起去经受成长路上的艰辛和跋涉，干在实处永无止境;就是要一起去经历成长的纠结与阵痛，共同面对各种各样的矛盾、问题和困难;就是要一起去享受成长的幸福和快乐，感受国家发展的红利和荣光。黄大年的精神感染、激励和鼓舞着我们，并用他自己的赤子之心，在国家发展的滚滚洪流中成为了那一朵奔腾的小浪花，亦成为了新时代知识分子的楷模。