山东中医药大学第二附属医院工伤康复医疗服务价格表

附件：山东中医药大学第二附属医院工伤康复医疗服务价格表编码项目名称项目内涵除外内容计价单位价格(元)适用范围操作说明质量标准说明GS34022、康复GS340200039康复评定GS340200039AFugl-Meyer评价（FMA）含偏瘫侧上、下肢运动控制评价次50脑血管意外及颅脑损伤的工伤患者1.说明目的和要求并取得患者配合,5分钟；2.采用国际标准测试量表测定；3.按评分标准进行检查，并评分，30*2分钟；4.统计分数，得出结果，5分钟。共计70分钟。1.评价结果能综合反映患者在肢体运动功能、平衡能力、感觉功能和关节活动度及疼痛水平五方面的问题；2.评价过程合理选择适应症，严格按照国际标准测试量表的操作流程GS340200039B脊髓损伤ASIA评价含关键肌、感觉关键点检查次50脊柱脊髓损伤的工伤患者1.说明目的和要求并取得患者配合，10分钟；2.采用国际标准测试量表测定；3.按评分标准进行检查，并评分，30*2分钟；4.统计分数、得出结果，5分钟。共计75分钟。1.评价结果能综合客观反应脊髓损伤功能障碍程度；2.评价过程合理选择适应症，严格按照国际标准测试量表的操作规程GS340200039C肢体形态测量含肢体外观、长度、肌围度检查次20可能引起肢体畸形、肌肉萎缩或肿胀的工伤患者1.说明目的和要求并取得患者配合，5分钟；2.使用量尺进行测定，15分钟；3.记录数据，两侧比较，5分钟。共计25分钟。评价结果能客观反应肢体的形状肌肉容积及肿胀情况GS340200039DBrunnstrom评价（BRSS）含偏瘫侧上、下肢运动控制评价次30脑疾病和损伤的工伤患者1.说明目的和要求并取得患者配合，5分钟；2.采用国际评定标准测评；3.按评定项目进行检查，并按标准评级，30分钟。共计35分钟。评价结果能综合客观反应患者肢体运动控制水平，评价过程合理选择适应症，严格按照国际标准测试量表的操作规程GS340200039E肌痉挛评价含肌紧张、腱反射检查次35中枢神经损伤的工伤患者1.评定前说明目的和要求并取得患者配合5分钟；2.患者躯体放松，操作者用叩诊锤检查反射，被动活动肌肉检查肌张力及阵挛30分钟；3.记录结果，两侧比较5分钟。共计40分钟.1.评价结果能客观反应肌肉或肌群的痉挛水平；2.评价过程合理选择适应症，严格按照国际标准测试量表的操作规程。GS340200039F关节活动度检查（单肢体）含单肢体各关节的屈曲伸展、内收外展及旋转次30单肢体或多肢体关节功能障碍的工伤患者1.说明目的和要求并取得患者配合，5分钟；2.使用量尺进行测定；3.患者按要求完成动作，记录主动活动度，20分钟；4.患者躯体放松，操作者被动完成动作，记录被动活动度，20分钟。共计45分钟。1.评价结果能客观反应单个关节各关节的主被动活动范围；2.评价过程合理选择适应症，严格按照国际标准测试量表的操作规程GS340200040G感觉评价含深、浅感觉功能评价次301.说明目的和要求并取得患者配合，3分钟；2.患者躯体放松，操作者对其皮肤或关节进行感觉刺激，患者按要求描述出所得感觉，10分钟；3.记录结果，评定、分析检查结果，确定治疗方案，10*2分钟；4.告知治疗方式方法，交代注意事项5分钟；康复医师与康复治疗师2人共同参与，总计38分钟GS340200041H功能独立程度评定包括功能独立性评定（FIM）和功能综合评定量表（FCA）次401.说明目的和要求取得配合，选择合适的评定量表（FIM或FCA），5分钟；2.严格按指导手册要求进行评定，出具评定报告并进行分析,确定治疗方案，20*2分钟；3.告知治疗方式方法，交代注意事项，10分钟。康复医师与康复治疗师2人共同参与。总计55分钟。GS340200042L辅助器具使用评价包括辅助器具需求评定、适合度评定和使用评定次401.说明目的和要求取得配合，5分钟；2.听述、问、记录病情，了解患者的功能情况和要求，10分钟；3.评价辅助器具的适合性并观察患者使用情况；给出具体建议并出具报告，确定治疗方案，15*2分钟；4.告知治疗方式方法，交代注意事项，5分钟；康复医师与康复治疗师2人共同参与。总计50分钟GS340200043J家居环境评估（实地）含出入口、通道、门、厕所、厨房、卧室、客厅、开关、手柄、物品放置等方面评定次1101.说明目的和要求取得配合，10分钟；2.实地对患者家务活动中的表现进行评分并功能分级，让患者进行实际家务活动操作并进行评估。无法现场操作内容由患者本人或家属描述，55*3分钟；3.确定改造和治疗方案，交待注意事项10分钟；康复医师与康复治疗师3人共同参与。共计185分钟GS340200020运动疗法GS340200020A促通技术选择性应用Brunnstrom、Bobath、PNF等神经发育疗法等次40中枢神经系统损伤的工伤患者1治疗前说明目的和要求取得配合5分钟2检查促通技术训练前的完成某功能活动的情况10分钟3操作者利用特殊的运动模式、反射活动、本体和皮肤刺激以抑制异常的运动，促进正常的运动25分钟4检查促通技术训练后的完成某功能活动的情况10分钟5清洁卫生，器械消毒,1分钟.共计51分钟严格遵守操作规程，通过阶段性治疗，可改善患者的运动控制能力GS340200020BCPM（持续性被动运动）包括肩、肘、腕、髋、膝、踝关节持续性被动运动等次30伴有关节活动障碍的工伤患者1.治疗前说明目的和要求取得配合，5分钟；2.检查CPM训练前的关节受限程度或疼痛程度或肿胀程度5分钟；3.操作者将患者的肢体正确固定在CPM上，5分钟；4.调整CPM的参数，包括角度、速度、时间，其可根据CPM治疗效果进行适当调整，5分钟；5.实施治疗，25分钟；6.检查CPM治疗后关节受限严格遵守操作规程，通过阶段性训练后，可消除肿胀、缓解疼痛，预防发生不可逆的组织挛缩，从而维持或改善关节活动度，增加或恢复关节的活动范围程度或疼痛程度或肿胀程度，5分钟；7.清洁卫生，器械消毒1分钟。共计51分钟GS340200020C床边肢体运动治疗含床边指导下的相关运动治疗次40伴有肢体功能障碍的工伤患者1训练前说明目的和要求取得配合5分钟2检查训练前的肢体主被动活动的情况8分钟3操作者被动或要求患者主动完成肢体的活动25分钟4检查训练后肢体主被动活动的情况8分钟5清洁卫生，器械消毒1分钟。共计47分钟严格遵守操作规程通过早期床边肢体运动，可维持良好关节活动度，预防废用性肌萎缩，最终缩短康复期，提高康复疗效GS340200031作业疗法GS340200031A家务劳动训练含备餐、清洗、室内清洁、整理房间、购物、家庭预算等次50脑外伤、脊髓损伤、烧伤、骨关节损伤等存在家务劳动能力障碍的工伤患者1.说明目的和要求取得配合，5分钟；2.在实际生活环境或模拟环境下进行操作，30分钟；3.治疗师先进行示范和言语指导，10*2分钟；4.患者按要求完成相应训练内容，10分钟。共计65分钟。通过阶段性训练患者家务劳动能力提高，出院返家后能进行一定的家务劳动GS340200031C家居环境改造含出入口、通道、门、厕所、厨房、卧室、客厅、开关、手柄、物品放置等方面材料及工程费用次100脑外伤、脊髓损伤等者家庭生活受环境限制的工伤患者1.说明目的和要求取得配合，5分钟；2.指导患者进行居家改造，20*3分钟；3.为患者进行居家改造提供图纸，20*3分钟；5.改造后对患者进行环境适应性训练，15分钟。共计140分钟。居家环境达无障碍要求，患者能较好地在家庭中进行日常生活活动GS340200015职业能力评定GS340200015A霍兰德职业倾向测验量表包括专业评定量表次80所有患者1.目的和要求取得配合，10分钟；2.患者按正确的方法如实填写，35分钟；3.操作者严格给予评分，35分钟；4.电脑统计分析，20分钟；5.打印结果，10分钟。共计110分钟。评分符合量表的评分标准，得出结果客观GS340200015B工作模拟评估模拟受伤前工作，评估患者当前的躯体功能次120无严重认知功能障碍的患者1.面谈：说明目的和要求取得患者配合，掌握患者功能障碍点、从事的职业，30分钟；2.分析患者原工作任务及工序，利用相关设备模拟患者受伤前工作，30*2分钟；3.评估患者身体功能能力，作出职业能力方面的意见或建议，30*2分钟。共计150分钟。得出客观的工作模拟分析数据GS340200015C工伤职工职业调查工伤职工一般职业相关资料收集与调查次20所有患者1.面谈：说明目的和要求取得患者配合，掌握患者功能障碍点、从事的职业10分钟；2.填写调查问卷10分钟；3.打印；5分钟。共计25分钟。获得全面的就业相关数据GS340200015D工作满意度评估工作满意度评估量表次40参与职业康复治疗或训练的工伤职工或企业1.面谈：熟悉患者病情，掌握患者功能障碍点，了解患者心理状态、现阶段所从事的工作，说明填写量表的目的、要求和注意事项，取得患者配合，20分钟；2.指导患者填写评估量表，10分钟；3.进行评分并分析结果，20分钟；4.电脑打印评估结果，10分钟。共计60分钟评分符合量表的评分标准，得出结果客观GS340200015E现场工作分析评估评估工伤职工能否安全返回原工作环境、评估工作任务、人体功效学，根据评估结果，作出工伤预防、职务调整等建议次250处于重返工作岗位或再就业早期的工伤患者。1职业评估师熟悉患者病情，功能障碍点，现阶段所从事的工作，30分钟；2.到患者工作场所进行实地评估，60*2分钟；3.并与相关人员进行沟通联系，收集资料和提出专业建议60*2分钟；4.相关交通差旅费，45分钟。共计315分钟。综合分析工作场所相关数据及提出复工建议GS340200032职业功能训练GS340200032A职前训练根据工伤职工原工种设定，包括金工、木工、电工、机械维修工、电器维修工、司机、铆工、焊工、钳工、管工、建筑工、操作工、厨工、清洁工、护工、仓管员、文员等次80从事相关工作的工伤职工1.通过职业能力评定，明确工伤职工存在的功能障碍及残存功能，对患者讲明训练目的、训练项目、注意事项等，30分钟；2.在工作模拟车间进行，模拟工伤职工原工种操作，设定工作任务和工作量，20分钟；3.模拟训练场地、各种模拟训练设备、Valper职业康复训练系统，30分钟；4.治疗师一对一进行指导训练，30分钟。共计110分钟掌握相关技术技能GS340200032B工作行为教育调适或修正工伤职工的工作行为，转变角色概念，为返回工作岗位做准备课时20无严重认知功能障碍的工伤职工1.治疗师先将工伤职工根据功能障碍进行分类，10分钟；2.定期有针对性的举办讲座、组织小组学习、增强工伤员工回归工作的信心，10分钟；3.具备一定资质的治疗师、学习场地、电脑、材料、打印纸等，5分钟。共计25分钟认识工作行为的意义并学会如何改善个人的工作行为GS340200032C家庭康复技巧指导工伤职工出院后的家庭康复计划与具体技术的指导次40所有工伤职工或其照顾者1.采用小组治疗或一对一面谈形式或上门、电话随访进行，10分钟；2.指导患者家庭康复计划与康复技术，20分钟；3.治疗室、治疗师、交通及通讯费，30分钟。共计60分工伤职工或其照顾者理解掌握家庭康复计划与具体技术工伤职工或其照顾者钟。GS311515.精神心理卫生GS311501精神科量表测查GS311501001精神科A类表测查Beck抑郁问卷次80疑有抑郁情绪的工伤患者1.说明目的和要求并取得患者配合，5分钟；2.患者按正确的方法，如实填写，40分钟；3.操作者严格按评分标准给予评分，对各项症状表现及严重度进行综合分析，20分钟；4.电脑打印分析结果，5分钟；5.需由精神卫生专业人员分析，出具报告。总计70分钟，操作人员平均2人评价结果能客观反应患者各种情感反应状况含专业评定及电脑分析报告医院焦虑抑郁量表（HAD）次85疑有情绪障碍碍的工伤患者1.说明目的和要求并取得患者配合，10分钟；2.患者按正确的方法如实填写，5分钟；3.操作者严格按评