服务百行课件编写

服务百所行课件编写与宣讲要求X年X月服务百所行课件编写与宣讲要求课件编写基本要求课件内容要求相关注意事项课件编写基本要求以用户需求为核心了解、掌握用户信息需求的学科专业特点和信息行为特点。以CSDL信息资源与服务为重点了解、掌握CSDL的资源和服务，结合地区中心、研究所文献情报机构的特色资源与服务。以提高用户信息素质为目的让用户在了解熟悉各类信息资源与服务项目的基础上，提高对信息资源与服务的利用能力、关注程度和敏感性。课件内容要求课件内容要求以用户为中心，具有学科专业的针对性，将面向某一学科或主题领域的各种类型、各种层次的信息资源与服务进行有机整合。内容组织要求基于问题、基于学科信息需求，模拟用户需求和查询行为组织信息资源与服务介绍，针对特定学科或主题领域的用户定制课件。内容组织结构信息资源寻找Idea寻找Articles寻找Data科研评价信息协学会文摘库全文库数值库SCIESIJCR信息工具信息服务集成检索系统科学搜索引擎文献传递网络参考咨询个性化定制课件内容寻找Idea:相关学科重要的文摘型数据库（期刊、会议、学位论文、专利等）CSDL学科信息门户和特色专业信息门户（论坛、新闻、讨论组等）相关学科重要的学会、协会、研究室等网站（研究项目、计划、会议等）课件内容寻找Article:相关学科领域CSDL的各种网络版全文库（各种全文电子期刊、电子图书、学位论文、会议录等）相关学科领域网上免费全文资源（FreeFullText、DOAJ、MedLine、BioMed、预印本资源等）寻找Data:CSDL重要的事实型、数值型数据库Landolt-Börnstein、Knovel网络数据库、Beilstein/GmelinCrossfire等网上优秀工具资源百科全书、词典、工具软件、产品名录等课件内容寻找科研评价信息:具有学术评价作用的数据库（SCI、JCR、ESI、CSCD等）具有学术评价作用的重要网站（高引频作者网站XXXXXXXXXX等）重要工具资源:科学搜索引擎中国科学文献服务系统ScienceChina智能学科搜索引擎Autonomy科学数据库跨库搜索引擎(OAI)科学信息搜索引擎SCIRUS课件内容重要的信息服务:馆际互借与原文传递服务CSDL的文献传递服务NSTL的原文提供服务国际馆际互借与文献传递服务网络参考咨询服务CSDL的网络参考咨询NSTL的专家咨询服务国内外其他文献情报机构提供的网络参考咨询服务Mylibrary信息定制与推送服务各系统的个性化信息定制服务参考课件本次培训班的所有课件针对学科和专业的培训课件在2003年百所行课件的基础上，进行修改、调整、补充形成：数学、物理、化学、天文、空间科学、计算机与信息科学生物医学、材料科学地质地理、环境科学光学与精密机械植物与生态、工程技术2003年“CSDL资源与服务百所行”基础课件相关注意事项结合需求，解决问题CSDL的资源和服务可以满足那些需求，解决那些问题。有信息需求如何利用CSDL的资源来满足。在查找和获取信息中遇到问题，如何从CSDL提供的服务中得到解决。针对特性，重点突出针对学科特点、研究所特点，不求面面俱到，但求重点突出。不陷于单个资源与服务的覆盖范围、使用方法等介绍。注意说明资源的可获取性和获取途径。介绍准确，语言通俗各种资源的正式名称、通俗名称等介绍清楚。使用读者易接受的语言，避免使用读者不易理解、不熟悉的专业术语。必须使用的专业术语做必要和适当的解释。