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12013年上半年四年级下学期信息技术教学计划无锡市许舍小学王光武一、学生基本情况通过四年级上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高。但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、指导思想根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。三、教学目的和要求:2知识方面:学生巩固计算机的特点、应用,巩固windows窗口的组成和基本操作、文件和文件夹的基本操作,掌握word软件的窗口组成、基本概念和一些使用技巧等。技能方面:学生巩固掌握windows系统的基本操作,进一步巩固掌握word软件的文字输入、编辑、存取、文字和段落格式的设置、特殊符号的插入、图片的插入和修改,绘制简单的图形等。能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改计算机系统文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合word字处理软件培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。四、教学措施:1.以windows自带小游戏等进一步激发学生学习兴趣;2.加强多媒体教学网的直接演示,让学生跟着操作,提高教学直观性和教学效果。3.充分给学生上机练习的机会,并加强指导;4.及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益;5.加强小组的交流、讨论、学习。6.加强实际文档的应用练习。五、教学进度具体安排四年级下册信息技术教学进度表3周别教学内容课时备注1编辑演示文稿12编辑演示文稿13在幻灯片中插入图片4设置幻灯片背景15调整幻灯片16插入影片和声音7插入超链接18设置动画效果19进入“我的空间”110充实“我的空间”111应用“我的空间”112管理“我的空间”113放假——14了解历史展望未来115复习116综合练习1
本文标题:苏教版四年级信息技术下学期教学计划
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