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静物结构素描---组合静物绘画步骤(教学设计)阳山中学袁丽时间:2010.5.19一、教材1、本课内容的地位和作用:本课是静物素描中最基础的知识,包括了静物组合的构图练习、物体塑造和画面整体感觉,是静物素描中不可缺少的课程。2、教学目标:理解掌握物体内部结构,提高抓形能力3、教学重点:理解物体内部结构4、教学难点:如何去表现物体的内部结构二、教法示范、启发、引导、讨论、欣赏、体验三、学法学生欣赏、讨论、实践体验四:教具学具准备:课件、范画、绘画工具五、教学过程:1、组织教学检查写生的作画工具的准备情况2、复习旧知识什么是结构?怎样去找物体的结构(师生一起回忆旧知识)3、讲授新知识:在画前,首先要观察分析形体的结构特征内容有:①、形体特点(物体是方的?圆的?规则的?不规则的?)②、高宽比例(单个物体高宽的比例、一组静物中各个静物之间的比例)③、空间位置的比较(前后左右)④、虚实比较(前实后虚、主实次虚)⑤、形体的衔接关系、物体边缘线位置以及结构钱的隐现等等。作画步骤:(老师一边示范一边讲解)步骤一:从长线分割画面空间,确定大体构图,运用描绘单个物体的基本形的方法,画出所有物体的基本形态。步骤二:从主体物开始,运用线条造型方法,画各物体的形、结构。用线要注意轻重、浓淡、宽窄的变化,主次关系。把物体各部位的透视开关画准确。步骤三:画出明暗交接线的位置,把背光部位和投影稍加渲染。步骤四:认真检查,整理画面的各种关系使之准确、协调,调整完善画面。学生练习,老师指导
本文标题:美术教案静物结构素描教学设计
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