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更多资料请到易研官网年中国科学院大学图书馆学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年中国科学院大学图书馆学考研招生目专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注80155文献情报中心120501图书馆学(全日制)3201数字图书馆技术①101思想政治理论②201英语一③303数学三或709情报学基础或717图书馆学基础④930计算机专业基础01数字图书馆技术同上复试科目:程序设计02信息资源组织与建设①101思想政治理论②201英语一③717图书馆学基础④968信息组织更多资料请到易研官网信息资源组织与建设同上复试科目:文献资源建设03用户研究与信息服务①101思想政治理论②201英语一③717图书馆学基础④938科技信息检索03用户研究与信息服务同上复试科目:文献资源建设04科技信息编辑与传播同上复试科目:编辑学概论05档案信息资源管理同上复试科目:编辑学概论二、2015年中国科学院大学图书馆学专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分图书馆学6049104106335三、2016年中国科学院大学图书馆学专业考研参考书科目名称书名作者出版社717图书馆学基础《图书馆学基础教程》王子舟武汉大学出版社2006717图书馆学基础《图书馆学基础》吴慰慈高等教育出版社2004938科技信息检索《科技文献信息溯源-科技文献信息检索教程与学科资源实用指南》孟连生高等教育出版社2006更多资料请到易研官网科技信息检索《网络信息的检索与利用》黄如花武汉大学出版社2002938科技信息检索《科技文献检索》赖茂生北京大学出版社1994968信息组织《信息组织》马张华清华大学出版社2003968信息组织《信息组织》戴维民高等教育出版社2004930计算机专业基础《数据结构(C语言版)》清华大学计算机系列教材严蔚敏,吴伟民清华大学出版社2011930计算机专业基础《软件工程》(第二版)叶俊民清华大学出版社2010930计算机专业基础《数据库系统概念》原书第5版杨冬青马秀莉唐世渭等译机械工业出版社2008709情报学基础《信息管理教程》张广钦北京大学出版社2005709情报学基础《数字时代情报学理论与实践》贺德方等科学技术文献出版社2006四、2014年中国科学院大学图书馆学考研真题709情报学基础一、名词解释40分1、后控制表垂直搜索引擎2、P-O转移3、模型分析4、理性决策5、图形用户界面多线程二、简答题1.信息管理学科的主要内容及其发展趋势?202.用户信息检索过程中的“知识异构”状态现象怎么理解?如何解决?203.举例说明分析技术如何比较和评价?204.数据一致性是什么?数据库还有其他与其相关的技术?20三,实践题30更多资料请到易研官网下载设计一个学生成绩管理系统,要求能插入学生的基本信息,能插入学生的成绩信息,能查询学生的成绩,能查询某课程的学生的全部成绩,概要设计数据库,说明利用的相关技术。五、2016年中国科学院大学图书馆学考研真题答题黄金攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。(一)名词解析答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。专业课辅导名师解析:名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到,基本上你就可以拿满分。更多资料请到易研官网下载如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。【名词解释答题示范】例如:“A”。第一,什么是A(核心意思,尊重课本)第二,A的几个特征,不必深入解释。第三,A的5点内涵。【名词解释题答题注意事项】第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在5分钟以内。第二,专业课资深咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。(二)名词辨析答题方法【考研名师答题方法点拨】这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。对于答题思路,还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型,分别做答。【名词辨析答题示范】例如“A就是B”。(专业课老师解析:这属于“A和B…”类型的题目)第一,A的定义。第二,B的定义。第三,总结:A与B的关系。【名词辨析题答题注意事项】第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很容易忽视这一点。第二,控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目,一般每道题350-400字就可以,时间控制在10分钟以内,篇幅占到A4纸的半页为佳。(三)简答题答题方法【考研名师答题方法点拨】更多资料请到易研官网下载简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此,只要大家讲究记忆方法,善于记忆,记忆5-7遍,就可以保证这道题目基本满分。简答题采用“定义+框架+总结”答题法。首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名词解释一样。这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容易忽视的一点。读懂题意,列要点进行回答。回答要点一般3-5点,每条150-200字。进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。【答题示范】例如“简答A的职能。”第一,A的定义。(不能缺少)第二,A的3大职能。(主体部分)第三,总结评析。【简答题答题注意事项】第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突兀的感觉。第二,在回答的时候字数一般在600-800为佳,时间为15-20分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍,即,1分至少30个字。第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策略是向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完,你肯定可以得满分。(四)论述题答题方法【考研名师答题方法点拨】论述题属于中等偏上难度的题目,分值往往也比较大,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。论述题,从本质上看,是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书,跨章节的。这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大,同时也很必要。更多资料请到易研官网下载考研论述题答题攻略:论述题“3w答题法”,即what,why,how。是什么,为什么,怎么办。答题结构上“总—分—总”,开头要阐述背景,解释相关的名词,然后分析问题的原因和必要性,罗列要点,最后要做总结,还是那句话,不要给人留下突兀的感觉。阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结合课本,选好切入的角度至关重要。提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。【论述题答题方法注意事项提示】第一,紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。第二,回答的视角要广,角度要多,不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多,在5-8条为好。第三,要点之间要有条理性。论述题字数在1500左右。用时为25-30分钟。第四,如果没有案例分析题,论述题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道论述题至少留出30分钟以上的时间。(五)案例分析题答题方法【考研名师答题方法点拨】案例分析考察形式往往看起来比较灵活,给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难,与其说是在考察案例,不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质,先理论后结合案例分析,方可获得案例分析题的高分。考研答题攻略:案例分析要采用“理论——材料分析法”。第一,仔细阅读案例,寻找涉及到的每一个相关的理论,并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)第二,结合理论分析案例材料。【案例分析题答题注意事项提示】第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行评析,这个需要考生要具体问题具体分析。第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。我们有各专业案例分析库,可以供考生练习答题。更多资料请到易研官网下载【资深名师总结点评】如果想考取专业课135分甚至140以上的高分,答题方法不可忽视。我们经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期,一般是12月份左右,会组织相关的专业课模考,一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次,就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。这也是为什么我们的学员专业课单科曾创下150满分奇迹的原因!六、2016年中国科学院大学图书馆学独家专业课复习经验指导考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”(一)择校预备阶段(12月底——3月初):关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):更多资料请到易研官网下载关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细
本文标题:2016中国科学院大学图书馆学(文献情报中心)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
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