16章-电压和电阻-讲义-学案(全部-有答案版)

一点通教育学习改变命运，勤奋成就未来！初三物理1对1讲义让孩子更优秀-1-图6-1第二讲电压电阻知识点一、电压：一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成的原因—电压使电路中的自由电荷形成了电流。是提供电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件①电路中有（或电路两端有电压）②电路是的。注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。(二)、电压的单位1、电压的符号：国际单位：伏特符号：常用单位：、、换算关系：1KV＝V1V＝mV1mV＝μV2、记住一些电压值：一节干电池V一节蓄电池V家庭电压V安全电压V【经典例题】1．在研究电压的作用时，我们可以引入“水路”同“电路”进行类比．如图6-1所示．将抽水机比作电源，则可将阀门比作，将涡轮比作，将水管比作，还可将水压比作，水流比作．2．国际上用字母________表示电压，电压的单位是________，符号是________，一节干电池的电压是________，一节铅蓄电池的电压是________。3．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V，它需要___节干电池___联使用，对人体安全的电压不高于__V，我国家庭电路的电压为__V．4．下列有关电压的说法中，正确的是（）A．某电路中有电流，它的两端不一定有电压B．某电路两端有电压，电路中一定有电流C．电压是形成电流的必要条件D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的【能力提升】1．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（）A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压2．图6-4是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是()3．干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中，正确的是（）A．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B．常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大C．干电池是把电能转化成化学能的装置ABCD图6-4一点通教育学习改变命运，勤奋成就未来！初三物理1对1讲义让孩子更优秀-2-图6-3SD．多数干电池中有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理4．《深圳商报》2004年3月11日报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是()A．太阳能转化为内能，再转化为电能B．太阳能转化为电能，再转化为化学能C．太阳能转化为内能，再转化为化学能D．太阳能转化为电能，再转化为光能5．在图6-3所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）A．电源两端电压为零B电灯两端电压为零C开关两端电压为零D以上说法都不正确知识点二、电压的测量：二、电压的测量：1、仪器：，符号：2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规则：两要、一不①电压表要联在电路中。②电流要从电压表的“接线柱”流入，“接线柱”流出。否则指针会。③被测电压不要超过电压表的。Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，V和V。测量时，先选量程，用开关，若被测电压在3V—15V可量程测量，若被测电压小于3V则换用量程，若被测电压大于V则换用更大量程的电压表。4、电流表、电压表的比较：电流表电压表相同符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0.6A3A3V15V每大格0.2A1A1V5V每小格0.02A0.1A0.1V0.5V内阻很小，几乎为零相当于短路很大相当于开路不同1调零；2读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；3不能超过最大测量值。【经典例题】1．学校实验室里常用的电压表有个接线柱，个量程，一个量程是V，分度值是；另一个量程是V，分度值是。2．测量电路两端电压的仪表叫________，电路中的符号是________，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路________起来，并使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它的________。3.如图6-2所示，两只电压表所用的量程不明，但已知电压表V1的示数比电压表V2的示数要小一些，则V1所用的量程是V，其示数为V；V2所用的量程是V，其示数为V.AV图6-712图6-2一点通教育学习改变命运，勤奋成就未来！初三物理1对1讲义让孩子更优秀-3-图6-9图6-10图6-11图6-12【能力提升】1．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤A．根据电路图正确连接电路；B．正确读出所测量的电压数据，并记录；C．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电流值；D．根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是_______．2．如图6-5所示是两只电压表的刻度盘，已知电压表V1的示数为4.5V,V2的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置.1．野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。（1）请根据图6-7手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。（2）写出手电筒不发光的三种可能原因。①_______________________________________________；②_______________________________________________；③_______________________________________________。知识点三、串、并联电路中电压的规律;三、串联电路电流与电压的规律（特点）：1、电流：文字：串联电路中各处电流都。公式：I=2、电压：文字：串联电路中总电压等于电路电压。公式：U=四、并联电路电流与电压的规律（特点）：1、电流I：文字：并联电路中总电流等于。公式：I=2、电压U：文字：并联电路中各支路两端的电压都，且。公式：U=【经典例题】1．一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是__________V，若需要一个提供9V电压的电源，则需要把__________节干电池__________联起来。2．如图6-9，当量程为0～3V时，电压表指针的读数为___V；当量程为0～15V时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为___V。3．如图6-10当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为___V，灯L1两端的电压为___V，灯L2两端的电压为___V。4．如图6-11所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是______或_____。5．如图6-12所示电路中，在〇内填上电流表或电压表的符号。图6-7L1L2S图6-17甲乙12图6-5图6-6一点通教育学习改变命运，勤奋成就未来！初三物理1对1讲义让孩子更优秀-4-图6-156．若将20只相同的小灯泡串联接在220V的电路中，每只小灯泡两端的电压为V，若将20只相同的小灯泡并联接在110V的电路中，每只小灯泡两端的电压为V。【能力提升】7．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（）A．一定是串联B．一定是并联C．串联、并联都有可能D．无法判断8．如图6-13所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是〔〕A．甲是电流表，乙是电压表B．甲是电压表，乙是电流表C．甲、乙都是电流表D．甲、乙都是电压表9．有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测.用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是（）A．温度计B．量筒C．弹簧测力计D．电流表10．如图6-14所示的电路，闭合开关S后，电灯L1、L2都不发光，且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（）A.电流表内部接线断了B.灯L1灯丝断了C.灯L2灯丝断了D.电流表和两个电灯都坏了11．在图6-15所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（）12．如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则L1和L2两端的电压分别为（）A．3V和4.5VB．1.5V和4.5VC．3V和1.5VD．1.5V和3V【能力提升】1．物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？（2）你的猜想是：；理由是：.（3）设计实验:图6-17为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有：.（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据.（5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）.VL2S1S2图6-16图6-13AVL1L2S图6-14L1L2S图6-17一点通教育学习改变命运，勤奋成就未来！初三物理1对1讲义让孩子更优秀-5-12L1L2（6）实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.（7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？.（8）实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1的电压为V，灯L2的电压为V.结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。2．有一种家庭用的小型彩灯，由24只小灯泡串联而成.现把它们接在220V的电源上，这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭．由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断.现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？3．如图6-18所示，有两只灯泡L1和L2，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来，并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图6-18中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。4．如图6-8所示电路，将电灯和电动机组成串联电路，用电压表V1测量电灯两端的电压，V2测量电动机两端的电压，请把图中的实物连接好，并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图.图6-85．在图6-19所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6V,当S1、S3断开,S2闭合时,电压表的示数为3V.求：（1）电源电压是多少?（2）当S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为多少?图6-18S3L1S1VS2L2图6-19一点通教育学习改变命运，勤奋成就未来！初三物理1对1讲义让孩子更优秀-6-知识点四．电阻：四、电阻(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流的大小。2、符号：。(二)单位：1、国际单位：符号：。2、常用单位：千欧（）、兆欧（）。3、换算：1MΩ=KΩ1KΩ=Ω4、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。(三)影响因素：1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）2、实验方法：法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”，即：在……相同时。3、结论：导体的电阻是导体本身的一种，它的大小决定于导体的、和，还与有关。4、结论理解：⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是