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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级上学期数学三角形复习专题
1八年级学上三角形专题一、三角形相关概念1.三角形的概念由叫做三角形要点:①三条线段;②不在同一直线上;③首尾顺次相接.2.三角形的表示:通常用三个大写字母表示三角形的顶点,如用A、B、C表示三角形的三个顶点时,此三角形可记作△ABC,其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边,∠A、∠B、∠C分别表示三角形的三个内角.3.三角形中的三种重要线段三角形的角平分线、中线、高线是三角形中的三种重要线段.(1)三角形的角平分线:三角形一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.注意:①三角形的角平分线是一条,可以度量,而角的平分线是经过角的顶点且平分此角的一条.②三角形有三条角平分线且相交于一点,这一点一定在三角形的内部.③三角形的角平分线画法与角平分线的画法相同,可以用量角器画,也可通过尺规作图来画.(2)三角形的中线:在一个三角形中,连一个和它的对边的叫做三角形的中线.注意:①三角形有三条中线,且它们相交三角形内部一点.②画三角形中线时只需连结顶点及对边的中点即可.(3)三角形的高线:从三角形一个顶点向它的对边作垂线,顶点和垂足间的限度叫做三角形的高线,简称三角形的高.注意:①三角形的三条高是线段②画三角形的高时,只需要向对边或对边的延长线作垂线,连结顶点与垂足的线段就是该边上的高.(二)三角形三边关系定理①三角形两边之和第三边,故同时满足△ABC三边长a、b、c的不等式有:a+bc,b+ca,c+ab.②三角形两边之差第三边,故同时满足△ABC三边长a、b、c的不等式有:ab-c,ba-c,cb-a.注意:判定这三条线段能否构成一个三角形,只需看两条较短的线段的长度之和是否大于第三条线段即可(三)三角形的稳定性三角形的三边确定了,那么它的形状、大小都确定了,三角形的这个性质就叫做三角形的稳定性.例如起重机的支架采用三角形结构就是这个道理.(四)三角形的内角结论1:三角形的内角和为°.表示:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°结论2:在直角三角形中,两个锐角.表示:如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,那么∠A+∠B=90°(因为∠A+∠B+∠C=180°)注意:①在三角形中,已知两个内角可以求出第三个内角如:在△ABC中,∠C=180°-(∠A+∠B)②在三角形中,已知三个内角和的比或它们之间的关系,求各内角.如:△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=2:3:4,求∠A、∠B、∠C的度数.2(五)三角形的外角1.意义:三角形一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角.如图,∠ACD为△ABC的一个外角,∠BCE也是△ABC的一个外角,这两个角为对顶角,大小相等.2.性质:①三角形的一个外角等于.②三角形的一个外角大于.如图中,∠ACD=∠A+∠B,∠ACD∠A,∠ACD∠B.③三角形的一个外角与与之相邻的内角互补3.外角个数过三角形的一个顶点有两个外角,这两个角为对顶角(相等),可见一个三角形共有六个外角.(六)多边形(补充性)①多边形的对角线条对角线②n边形的内角和为③多边形的外角和为考点11、下列说法错误的是().A.三角形的三条高一定在三角形内部交于一点B.三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点C.三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点D.三角形的三条高可能相交于外部一点3.如图4,已知AB=AC=BD,那么∠1和∠2之间的关系是()A.∠1=2∠2B.2∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.3∠1-∠2=180°4.如图3,在△ABC中,点D在BC上,且AD=BD=CD,AE是BC边上的高,若沿AE所在直线折叠,点C恰好落在点D处,则∠B等于()A.25°B.30°C.45°D.60°5.如图5,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且ABCS=42cm,则S阴影等于()A.22cmB.12cmC.122cmD.142cm6.如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AD的中点,ABCS=42cm,求ABES.考点31.关于三角形的边的叙述正确的是()A、三边互不相等B、至少有两边相等C、任意两边之和一定大于第三边D、最多有两边相等_E_D_B_C_A_F_E_A33.下面说法正确的是个数有()①如果三角形三个内角的比是1∶2∶3,那么这个三角形是直角三角形;②如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角,则这么三角形是直角三角形;③如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是直角三角形;④如果∠A=∠B=21∠C,那么△ABC是直角三角形;⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差,那么这个三角形是直角三角形;⑥在ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形是直角三角形。A、3个B、4个C、5个D、5个4.一个多边形中,它的内角最多可以有个锐角考点41.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cmB.8cm,7cm,15cmC.13cm,12cm,20cmD.5cm,5cm,11cm2.等腰三角形两边长分别为3,7,则它的周长为()A、13B、17C、13或17D、不能确定3.△ABC中,如果AB=8cm,BC=5cm,那么AC的取值范围是________________.4.长为11,8,6,4的四根木条,选其中三根组成三角形有种选法,它们分别是5.一个等腰三角形的两条边长分别为8㎝和3㎝,那么它的周长为6.已知a,b,c是三角形的三边长,化简|a-b+c|+|a-b-c|.考点51.不是利用三角形稳定性的是()A、自行车的三角形车架B、三角形房架C、照相机的三角架D、矩形门框的斜拉条2.下列图形中具有稳定性的有()A、正方形B、长方形C、梯形D、直角三角形3.装饰大世界出售下列形状的地砖:○1正方形;○2长方形;○3正五边形;○4正六边形。若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选用的地砖有()A.○1○2○3B.○1○2○4C.○2○3○4D.○1○3○44.下列图形中具有稳定性有()A、2个B、3个C、4个D、5个考点61.已知△ABC的三个内角的度数之比∠A:∠B:∠C=1:3:5,则∠B=0,∠C=0考点71、已知等腰三角形的一个外角是120°,则它是()A.等腰直角三角形B.一般的等腰三角形C.等边三角形D.等腰钝角三角形2、如果三角形的一个外角和与它不相邻的两个内角的和为180°,那么与这个外角相邻的内(1)(2)(3)(4)(5)(6)44题图EBDACH角的度数为()A.30°B.60°C.90°D.120°3、已知三角形的三个外角的度数比为2∶3∶4,则它的最大内角的度数().A.90°B.110°C.100°D.120°4、如图,下列说法错误的是()A、∠B∠ACDB、∠B+∠ACB=180°-∠AC、∠B+∠ACB180°D、∠HEC∠B5、若一个三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是().A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、无法确定6、已知等腰三角形的一个外角为150°,则它的底角为_______.综合81.如图,在△ABC中,∠B,∠C的平分线交于点O.(1)若∠A=500,求∠BOC的度数.(2)设∠A=n0(n为已知数),求∠BOC的度数.3.如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE是△ABC的角平分线,AD、CE交于F点.当∠BAC=80°,∠B=40°时,求∠ACB、∠AEC、∠AFE的度数.6.如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,并且∠ADE=∠AED,求∠CDE的度数.7.已知:如图5—130,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为高,CE平分∠BCD,且∠ACD:∠BCD=1:2,那么CE是AB边上的中线对吗?说明理由.8.已知:如图5—131,在△ABC中有D、E两点,求证:BD+DE+EC<AB+AC.ABCO
本文标题:八年级上学期数学三角形复习专题
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