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第二章二次根式(二)北大附中河南分校学习目标1.公式(a≥0,b≥0),(a≥0,b>0)从右往左的运用.2.了解含根号的数的化简,利用化简对实数进行简单的四则运算.3.灵活运用两个法则进行有关实数的四则运算.baabbaba温故知新:(2分钟)复习算术平方根的概念,回答下面正方形的边长分别是多少?他们有什么关系?你能借助什么运算法则或运算率解释它吗?面积8面积2自主学习(5分钟)2、计算:1、预习课本P43-44的内容。32623652(1)(2)(3)小组合作学习(3分钟)baabbaba分别把下面两个式子①(a≥0,b≥0)②(a≥0,b0)等号的左边和右边对换,就得到二次根式的乘法法则和除法法则:)0,0()0,0(babababaabba,4295根据以上法则计算下列各式42①②③二次根式也可以进行加减运算,这时,以前学习的实数的运算法则、运算律仍然适用。当然,如果运算结果中出现某些项,它们各自化简后的被开方数相同,那么应当将这些项合并。教师精讲例1计算:32235-312215)()3-13)(313(331-12)(2188①②③③④⑥小老师讲解计算:随堂练习1、计算:归纳提升每日一题128+-7007化简2417-7当堂检测完成学案当堂检测部分作业布置完成《全品学练考》课时作业(十三)
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