第4课友谊与成长同行--知识复习

第第二二单单元元友友谊谊的的天天空空第第44课课友友谊谊与与成成长长同同行行知识总结学学习习目目标标1..认识我们交友的范围在日益扩大。2.认识友谊在我们生活中的重要作用。3.初步认识和怎样的人交往才能发挥友谊的作用。4.了解友谊是一种亲密的关系。5.了解友谊是双向的,是一种心灵的相遇,超越功利的友谊更能让人们向往。6.认识友谊不是一成不变的。7.认识竞争和友谊的关系，知道友谊是需要原则的。幻灯片3重重点点难难点点重点：认识友谊在生活中的重要作用。难点：初步认识我们需要怎样的朋友。幻灯片4重重点点难难点点重点：1.认识友谊的特质。2.澄清对友谊的一些误解。难点：1.理解超越功利的友谊更是可贵的。2.把握友谊的原则。幻灯片5总结随着年龄的增长，我们朋友圈是如何变化的？随着年龄的增长，也许①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许②自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。幻灯片6总结我们的交友现状是什么?了解、反思自己的交友现状有什么意义?现状：①对友谊的渴望，让我们相互靠近。②在与朋友的交往中。有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。意义：①可以更好地觉察自己对友谊的真正期待。②学会处理交友中遇到的各种问题。幻灯片7总结朋友对我们有什么影响？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,因为朋友,我们感受到自身的价值,因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。幻灯片8总结真挚友谊的特质体现在哪些方面?(1)友谊是一种亲密的关系。①每个人都希望在友谊中得到理解和支持.忠诚和信任.肯定和关心.②朋友的理解和支持.忠诚和信任.肯定和关心能让我们在精神上得到满足。(2)友谊是平等的、双向的。①接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。②我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。(3)友谊是一种心灵的相遇。①友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。②志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。幻灯片9总结对于友谊,我们需要澄清的认识有哪些?(1)友谊不是一成不变的。①原因：自己变了、对方变了、环境变了,②要求：我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。(3)友谊不能没有原则。①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。②当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。(4)友谊可以带来快乐，让人向往，有时也会带来困扰，增添烦恼。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。