六年级上册家长会ppt

尊敬的各位家长：六（2）班全体师生尊敬的各位家长：一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。家长是孩子的第一任老师也是孩子的终身的老师共同探讨：董建通、陈湘林、谢宇杰、朱水良、卢文龙、韩焕、卢祝成、郑泽平、王琦、余为臣、董泽绍、刘德华2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。1.部分同学上课不认真听讲、思考，人在心不在，所以成绩总上不去。3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！5.同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。认识不到自己的错误，一味狡辩，有逆反心理。存在的问题：孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧招数一：身教重于言传教育无他，榜样而已招数二：“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。招数三：会爱孩子⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉严格控制孩子的零花钱。3.双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。4.加强与班主任和任课老师的联系。需要家长配合的方面：5.积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致。家长应注意：希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子：学有目标提前预习完成作业及时复习认真听讲规范书写经常阅读乐于练笔孩子学习不好的主要原因是习惯差表现在：课堂上精力不集中，课后的作业不认真，不完成作业，甚至抄袭他人作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课后也得不到巩固。认真听课是一个孩子最基本的获取知识的能力专心听讲，积极回答问题爱因斯坦：“提出一个问题比解决一个问题更重要”孩子要养成爱动脑，勤于思考的好习惯培养学生认真读题习惯•多读•多想•多做培养自觉订正错题的习惯•家长要加强对孩子知识薄弱环节的辅导•及时更正错误，进一步促进知识巩固培养学生认真负责的学习态度养成良好的书写习惯孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福。愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材。谢谢大家！