二年级数学提高题练习

二年级数学思维训练姓名1、数一数，每个图形各有多少个长方形（或正方形、三角形）（）个长方形（）个正方形（）个三角形（）个角；（）条线段2、○○=□□□□□=△△△（1）○○＋□=（）个△；（2）○○－□=（）个△。3、（1）如果△＋△＋△＋☆＋☆=14，☆＋☆＋△＋△＋△＋△＋△=18。那么△=（），☆=（）（2）如果△－○－○=2，△＋○＋○=10。那么△=（），○=（）4、仔细观察找出规律，再填数：2、5、8、（）。1、6、7、12、13、（）、（）。20、（）、12、8、4。5、移动一根火柴，使等式成立：(把正确算式写在后面的横线上)6、（）里最大能填几28＋（）＜40（）－18＜30（）×6＜3736＞8×（）7、10－9＋8－7＋6－5＋4－3＋2－1=（）8、18个同学排成同样多的两队去参观，王军排在第一队的第3个，王军后面有（）个同学。9、同学们在校门口的一条走道的一旁插彩旗，从头至尾插了10面，相邻两面彩旗之间相距2米，问这条走道长（）米。10、猜一猜，每个算式中的汉字代表的数是几？学习奥6＋学习－2林爱8匹2－爱＋4克7157爱=（）奥=（）学=（）林=（）习=（）匹=（）克=（）11、把1~9九个数填入方格内（不遗漏不重复），使每横行、竖行、斜行上三个数相加都等于15。12、小龙的妈妈用4元钱买了一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗，买一根甘蔗（）元钱。