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小学一年级班级管理细则(2012—2013学年度)为培养良好的班风、学风,形成尊师守纪、文明向上的班集体,创设优良的竞争机制,按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、的规定,结合我班实际情况,经过全班同学讨论,制定此班级管理量化细则。每位同学一周操行分为100分,包括安全自护,遵规守纪,勤学好问,卫生保健,活动礼仪,团结合作六个方面,与班务日志结合.由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对每位同学每天进行量化考核,每周五公布。内容项目具体要求分值负责人负责得分安全自护加分1、周内无不安全事故2班长2、积极督促他人注意安全23、发现不安全隐患及时上报2减分1、按时上下学,不在路上逗留、玩耍,不走油路。1—3分2、听从路队长的指挥,不排横队,不乱队,不窜队。1—3分3、遵守交通规则,不骑各种车辆,不追车、不扒车。3—5分4、不玩水、火、电;不到水渠、河坝、水库、湖里摸鱼。3—5分5、不攀爬树木、护栏、篮球架等,不拿不玩有危险性的玩具。1—3分6、注意饮食卫生,严谨买零食。不进网吧。1—3分遵规守纪加分1、连续三周此项得满分,奖励该组一面小红旗2班长2、严格要求自己,并督促他人遵守校纪校规2减分1、楼内做到:走路轻、说话轻、关门轻、搬动桌凳轻1—3分2、集合,三操(早操、眼操、课间操)做到快、静、齐。1—3分3、言行文明,不说脏话,不撒谎骗人,不骂人,不打架。3—5分4、桌凳、学习用具,抽屉摆放整齐。严禁到处乱涂乱画。1—3分5自觉遵守学各项规定,不欺负小同学。1—3分6、有事、有病要做到书面请假,并及时销假。1—3分勤学好问加分1、本周内无不完成家庭作业的现象2学习委员2、各项作业完成质量好2减1、认真上好早、午自习,不说话、不吵闹,不浪费时间。1—3分分2、上课专心听讲,勤于思考,大胆发言,并做好笔记。1—2分3、认真抄记家庭作业条,并按时完成家庭作业,书写整洁;及时完成课堂作业,按时交作业。不懂、不会主动请教老师。1—5分4、及时纠正各类作业中的错误,不拖拉。1—3分5、养成爱读书的好习惯。1—3分卫生保健加分1、值日认真,得到老师或值周教师表扬2分卫生委员2、具有良好的卫生习惯,以身作则。2分3、积极帮助值日生做好室内外卫生,乐于助人。2分减分1、搞好个人卫生,做到勤洗手脸、勤梳头,服装整洁得体。1—2分2、清扫维护好指定区域内的卫生,及时检查。3、不乱扔垃圾,并能主动捡拾果皮、纸屑。1—3分4、爱护清洁工具,摆放整齐有序。1—2分活动礼仪加分1、模范遵守学校文明礼仪要求,得师生广得到师生好评。2分班长2、能积极参加学校的各项活动,效果好。2分减分1、及时佩戴少队标志,按时戴好小红帽。1—2分2、遇到老师、客人主动站正敬礼问好,并让他们先行。1—2分3、大课间活动有序。集体活动中不吵闹,自觉遵守秩序。1—3分4、二课活动中,带齐用具,按时认真参加活动。1—2分团结合作加分1、关心集体,爱护公物;能为集体着想,能主动为班级做事。2—5分班长2心中有他人,乐于帮助别人。、1—3分减分1、在同学中闹不团结,闹纠纷。2分2、自私自利,无集体观念。2分备注凡是在《校务日志》中为班级加分的同学,在本周的《班务日志》中加5—10分;为班级扣分者减5—10分。获学校喜报者加3分。每周《班务日志》评分在95分以上者,才可评为优秀学生;评分在90分以上者,才可评为进步学生。(底分:100分)
本文标题:小学一年级班级管理细则
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