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大班语言教案《我们的祖国真大》活动目标:一、理解诗歌内容,了解我国地域广阔,南北差异的特点二、能够有感情的朗诵诗歌三、培养爱国的情感,感受中国人的自豪活动准备:一、中国地图,图片二、抒情的背景音乐,录音机活动过程:一、图片导入〔教师出示中国地图〕小朋友们,你们认识这张图上是什么吗?没错,这张图就是我们中国的地图,你们看看它的形状像什么?幼儿说一说自己的想法二、情景设计现在请小朋友们闭上眼睛,老师要带你们去一个美丽的地方,准备好了吗?我们要开始飞了,飞呀飞呀,好了,请小朋友们睁开你们的小眼睛。1、出示图片〔鲜花盛开的风景图〉小朋友们,现在我们来到了祖国的南方,你们觉得这里漂亮吗?这里的天气可舒服了,一年四季都像春天一样,鲜花盛开,美丽极了。那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗?〔出示孩子在游泳图〕让幼儿谈一谈自己的感受现在,请小朋友们闭上你们的眼睛,咱们还要去一个美丽的地方2、出示图片〔冰天雪地的风景图〕小朋友们,你们知道我们现在到了哪里了吗?我们现在来到了祖国的最北边,这里可冷了,一年四季都像冬天一样,这里的雪景是最美丽的,那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做什么?〔出示孩子在滑雪图〕让幼儿谈一谈自己的感受三、引导幼儿学习诗歌,理解诗歌内容今天,我们要学习一首非常好听的诗歌,咱们先一起来听一听吧。1、欣赏诗歌《我们的祖国真大》,配上抒情的背景音乐,让幼儿感受诗歌内容2、让幼儿讨论这首诗歌里自己最喜欢的一句或者是印象最深的一句3、教师带领幼儿学习诗歌,教师领读,幼儿随读4、配上图片,让幼儿结合图片,有感情的朗诵四、鼓励幼儿思考,活动延伸出示图片〔围着火炉吃西瓜〕幼儿讨论吃西瓜应该是什么季节,烤火炉是什么季节,为什么可以围着火炉吃西瓜五、总结今天小朋友们的小眼睛跟着老师去了美丽的地方,还学习了一首好听的诗歌,你们开心吗?你们觉得我们的祖国大不大?请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们的爸爸妈妈听。
本文标题:大班语言教案《我们的祖国真大》
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