您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 2017秋四年级上学期家长会
四(2)班期中考试分析学习生活给家长的一封信学校教育和家庭教育Part01期中考试分析期中考试分析总分排名姓名总分排名姓名1涂苏鹏6杨小龙、吴浩阳、雷子涵2王诗诺7杨欣3辛静芳8揭思琪4尧楠9闵乐奇5易鑫磊10杨天瑞期中数学分析平均分最高分最低分不及格70.29100820人期中数学分析90以上80-9070-8060-7012211610期中数学分析50-6040-5030-4030以下6635第一单元涂苏鹏100杨小龙99王思诺98杨天瑞96易鑫磊96吴浩阳95揭思琪93辛静芳93乐宇涛93陈逸平93闵乐奇92第二单元涂苏鹏99吴浩阳99雷子涵98陈逸平98易鑫磊98王思诺97揭思琪97梅涛能96杨天瑞95徐江鹏95胡宇晨95杨涛斌95第三单元涂苏鹏100王思诺99梅涛能94辛静芳92雷子涵90揭思琪89杨天瑞89徐江鹏89吴浩阳、乐宇涛88王子浩、黄博宏88姚佳晟、88第四单元涂苏鹏100王思诺99雷子涵99吴浩阳98杨涛97闵乐奇95杨天瑞94杨欣93陈思甜93于瑞杰93揭思琪92作文素材不足解决问题理解不够计算题粗心大意基础题不用心0203不足之处01Part02学习与生活010203041.杨天瑞,闵乐奇2.宋碧芯,吴贝尼,李志良到古圳献爱心校园学习生活9月:杨小龙,吴贝尼,宋碧芯,梁田梅,李志良10月:乐宇涛,王思甜,闵乐奇,王思诺,涂苏鹏好习惯的评选9月一等奖10月一等奖文明班级学习生活献爱心献爱心献爱心Part03好习惯之星9月份好习惯之星10月份好习惯之星Part04学习生活午间静校每天中午12:40-1:30在家或教室看书、写作业每人至少捐一本书到班级书屋,共享阅读资源班级书屋周二—周五下午有第三节课周三社团课阳光活动课课堂表现小组合作学习学生自主学习学习生活课堂表现Part04给家长的一封信涂苏鹏揭思琪王思甜李江蓝吴浩阳朱仕Part05学校教育和家庭教育学校教育教育是持续性的教育是连贯性的教育的方式是多样化的家庭教育孩子一放学回家,你就急着问他,“你作业写完没”“没写完赶紧去写”......孩子不怕累,不怕苦,怕的是不被理解,不被真爱!很多父母一回到家,看到孩子第一句话是:“作业写完了吗?”孩子在内心中呐喊:“你们爱的是我还是我的作业?”孩子们无法理性表达内心的意识,只能用行为和父母对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、惹是生非……和孩子打招呼:“宝贝,妈妈回来了,今天你累不累啊?别那么着急写作业,玩一会再写吧。”孩子往往因为父母理解自己而努力,“妈妈,我写完作业再玩,我不累”。孩子只为“爱”而努力,如果不是为爱而努力学习的孩子,可能不是“真的努力”,随着孩子长大很多问题会逐步显现。家庭教育换位思考,感受孩子你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,这时你的老公不关心你反而直接说:“饭做好了没有!怎么还不去做饭!”你的心情会如何?你当时可能有两种选择:●第一,生着闷气去做饭,积累抱怨,直到抱怨到一定程度集中爆发,产生恶劣影响;●第二,是表现自己的情绪,直接抱怨甚至吵架,当下就产生恶劣影响。换位思考,这就是孩子每天回到家里听到“作业做完了吗?”“怎么还不去写作业!”的真实心情和“讨厌父母”就是“讨厌学习”的后果。家庭教育你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,而你老公会关心地说:“老婆怎么了?累了就不要做饭了,我们出去吃饭吧!”你会觉得老公真好,内心的疲惫很快会消失:“别出去吃了,我马上给你做。”当人被理解被关爱的时候,是最愿意付出努力为关爱和理解自己的人的。请父母千万不要关心孩子飞得高不高,一定要关心孩子飞得累不累,孩子需要的是爱,而不是要求。当家长真爱孩子的时候,孩子会对自己有要求;当孩子对自己没有要求的时候,你会发现,这个孩子不是生活在“缺爱”当中,就是生活在“溺爱”当中。家庭教育●孩子写作业的时候,家长要怎么做?✘很多家长是这样的一边看电视或者拿着手机玩,一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点”、“别磨蹭”、“不准看电视,好好学习”。这时,孩子心里是很不高兴的:“凭什么你就能看电视,我就不能看,真不公平。”✔你这样做会更好在一旁看书,不打扰孩子学习写作业,当孩子有不懂的地方,能及时问你,给孩子营造浓厚的家庭学习氛围。孩子会受你的感染,心态平和,心思都在学习上。因为,你做了一个很好的学习榜样。家庭教育孩子写作业拖拉、不专心,很晚作业都没写完✘很多家长是这样的想到第二天孩子还要上学,自己也要上班工作,就会训斥孩子:“你气死我了,怎么还没写完!我不看一会都不行,快点写!我看着你。”虽然家长很焦急,但孩子并不着急,依然慢慢悠悠,或者因为家长在一旁盯着感到紧张而写不出来。✔你这样做会更好严肃、平静地对孩子说:“写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释吧。”孩子会意识到是自己的原因,心里想:“没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。”适当地让孩子承担自己的行为带来的后果。家庭教育●孩子一直看电视,不睡觉也不写作业✘很多家长是这样的催赶孩子去写作业或睡觉,孩子还是不理会,于是,怒气冲天地把电视关掉,对孩子大吼大叫。孩子满肚子不高兴地去写作业或睡觉了,心里埋怨,说家长是“暴君”。✔你这样做会更好平静对孩子说:“你该写作业了,如果写不完老师会批评的。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。时间到了,孩子主动关电视去写作业。这就好比我们大人常说的“给双方一个好台阶下”,道理他们都懂,但孩子不喜欢被命令。家庭教育孩子作业字写得很潦草✘很多家长是这样的一看就忍不住要发火:“怎么写得这么乱,你就不能写好点?”甚至气得把孩子的作业撕了。孩子只是茫然,不知所措,不明白到底怎样才好看呢?久了也不当一回事了。✔你这样做会更好严肃地、平静地对孩子说:“因为作业写不工整,老师看不清楚没法批改,所以你必须重写了。这是我们说好的“规定”,不能破坏。你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致)。你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”让孩子懂得“规定”的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”孩子也会对自己充满信心。家庭教育●看到孩子考试不及格的成绩单✘很多家长是这样的训斥孩子:“你看你,就考这么点分,你看人家谁谁谁,考了一百分呢!你怎么就这么笨!气死我了。”更有甚者使劲拽着孩子或打孩子。孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。”✔你这样做会更好其实孩子心里也不好受,你应该安慰孩子:“一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。”这样,孩子会认真地找出原因,心里想:“我要努力,我一定行。”家庭教育在家长会上,因为孩子犯错或成绩不好,被老师点名批评很没面子✘很多家长是这样的一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂,认为一定是孩子学习不够努力,上课不认真听才会考那么差,让自己在那么多人面前丢脸。家长这样的做,孩子没任何自信,要么学会暴力,要么胆小,一句话不敢说,会为自己找借口开脱,学会撒谎,不敢和父母说真话。✔你这样做会更好先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。孩子会在你的鼓励下不断改进,并给你惊喜。家庭教育怎么办?01在家里建立日常惯例,让孩子参与,一起计划他放学后的时间要怎么安排。把自主安排时间的权利交还给孩子,惯例中也许会包含看电视、运动、做作业、做家务、洗澡等等。02每天都有一段专门的时间,关掉电视,放下手机,用于全家人安静地学习和工作。03和孩子一起探讨,什么时间,什么地点,有什么办法让做作业更有效?孩子是否需要你的陪伴?需要什么帮助?04不要为家庭作业的事唠叨或提醒,离开,仅仅在孩子请求帮助时出现。家庭作业是孩子的责任,当你不停唠叨的时候,家庭作业就变成了你的责任。建议怎么办?05允许孩子有不同的学习风格。有的孩子手里搓着橡皮可能会更有灵感;有的孩子可能习惯于边听音乐边写作业…06当我们开始把做作业的事交给孩子时,孩子也需要时间来建立写作业的好习惯。07如果他真的没有完成作业,让他承担自然后果,这时也许他会遇到老师的责罚。你可以通过好奇式提问,帮助他一步步探索作业的目的与重要性。08孩子的改变不可能一朝而蹴,但你可以从今天开始,尝试给予孩子尊重,让孩子自己对自己负责。建议行动删掉手机里的游戏配合学校工作对孩子进行有效表扬“与时间赛跑”是最大的教育陷阱,童年不应是一场赛跑,而是一场旅行。建议
本文标题:2017秋四年级上学期家长会
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1658733 .html