小古文《放风筝》

放风筝fàngfēngzhēng青草地，放风筝。汝前行，吾后行。rǔ你水边的女人是你吗？“汝”这个字，左边是_______旁，右边是一个__________字，合起来就是_______，意思是_______________。•请给“汝”换一个偏旁并且组词我五张“口”买就是我。wú“吾”这个字，上边是_______旁，下边是一个_______字底，合起来就是_______，意思是_______________。•请给“吾”加一个偏旁并且组词吾笑曰，汝是李朋乎？竹子头下争一争，看看谁的风筝飞得高！zhēng青草地，放风筝。汝前行，吾后行。一起来诵读：看一看，文中有_______个人在__________(地方)风筝？说说大概的意思。你放过风筝没有？在哪里呢？和谁在一起呢？青草地，放风筝。汝前行，吾后行。一起来表演：•二年级作业：•一张自制小练习。•准备听写。仿照这篇小古文写一写，比如在其他地方放风筝。仿照这篇小古文写一写，在其他地方做其他事情。操场上，比跑步，汝前行，吾后行。花园里，蝴蝶飞，汝前飞，吾后飞。•三年级作业：1、认真抄写《放风筝》2遍2、改写《放风筝》，记录发生在自己身上的事。3、背诵《放风筝》，周一听写。4、根据《放风筝》的内容，想象一下，用优美的词语和句子来补充这篇小古文，并用白话文写出来。字数在100字以上。秀才年将七十，忽生一子。因有年纪而生，即名年纪。未几又生一子，似可读书，命名学问。次年，又生一子。笑曰：“如此老年，还要生儿，真笑话也。”因名曰“笑话。”三人年长无事，俱命入山打柴，及归，夫问曰：“三子之柴孰多？”妻曰：“年纪有了一把，学问一点也无，笑话倒有一担。”一人迷路，遇一哑子，问之不答，惟以手作钱样，示以得钱，方肯指引。此人喻其意，即以数钱与之。哑子乃开口指明去路，其人问曰：“为甚无钱装哑？”哑曰：“如今世界，有了钱，便会说话耳！”一翁曰：“我家有三媳妇，俱极孝顺。大媳妇怕我口淡，见我进门就增盐了。次媳妇怕我寂寞，时常打竹筒鼓与我听。第三媳妇更孝，闻说‘夜饭少吃口，活到九十九’。故早饭就不与我吃。”