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第一课保护眼睛,预防近视教学目的:指导学生认识眼睛的重要性和保护眼睛的方法,认识近视眼构成的原因,让学生养成良好地用眼卫生习惯。教学重点:让学生认识近视眼构成的原因。教学难点:教育学生做到预防近视的几点要求。课前准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。教学过程:(一)导入新课讲述:大自然是非常美丽的,金色的阳光,蓝色的大海,辽阔的大地,茂密的森林,姹紫嫣红的花儿,各种各样的植物,你们喜欢吗?这就是大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,假如眼睛不好,还能看清楚吗?所以,保护眼睛是十分重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书课题)(二)学习新课1.指导学生认识眼睛的重要作用(1)看图:出示图(2)分小组讨论:图上说的是什么?(3)小组讨论。(4)老师讲述:这幅图告诉我们:工作、学习、生活都要有一双好眼睛,假如眼睛不好,看不明白远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不便利。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是件重要的事情。2.教育学生要保护眼睛,预防近视。(1)看图:这幅图告诉我们什么?(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处看一会儿有什么益处?③为什么要做眼保健操?(3)看图:这幅图告诉我们什么?(4)提问:①长时间、近距离地看电视或者玩电脑游戏机有什么坏处?②为什么行走和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离地看书写字有什么坏处?(5)全班讨论:①为什么要保护眼睛?②少年儿童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害吗?④自己说说今后应改怎样改正不良的用眼习惯。(6)小结同学们,少年儿童最容易得近视眼。近视眼形成的根本原因主要是由于平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的间隔太近、浏览和写字的时间连续过长、光线太暗,以及常在颠簸摆动的汽车上看书等,时间长了,渐渐形成了近视眼。要保护视力,预防近视,就必需养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。“三注意”:①看书写字眼睛与书本间隔一市尺。②看书一小时,要歇息几分钟。③字要写大些,分明整洁。“两不看”:①光线太暗不看书。②躺着坐着不看书。3.教育学生要注意用眼卫生。(1)看图:(2)提问:①上面两幅图是什么意思?②为什么要用自己的毛巾洗脸?③用手揉眼睛为什么不好?④你平时做的怎样?(3)看图:(4)提问:①放鞭炮时为什么不要往别人的身上抛或自己拿在手里放?②为什么不要拿棍棒追跑挨闹?③你平时做的怎样?(5)小结:小学生要特别注意预防近视,看书、写字的姿势要正确(身体要坐直,距离桌子一拳,眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要每天认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的处所看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。另外,还要注意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。4.巩固(1)提问:近视眼是怎么构成的?怎样预防近视眼?你哪些做的不好?(2)讨论:有的同学说:“我的坐姿不好,写字看书时眼睛离书本很近,可是我的眼睛并没有得近视眼?”这种说法对吗?(三)布置功课预防近视,保护视力,同学之间互相监督,纠正不正确的坐姿、写姿。板书设计保护眼睛防止近视1.坐姿、写姿正确2.字要写大些、分明整洁3.认真做眼保健操4.看书写字时间长了要休息几分钟5.光线太暗不看书6.躺坐不看书第2课安全使用家用电器教学目标:1、了解家用电器存在的安全隐患,明确家用电器使用不当带来的危害和灾难。学习常用家用电器的使用方法,并懂得必要的安全常识。了解家用电器容易出现的异常情况,学会有效避险的方法。教学重点:提高学生对正确使用家电的重要性的认识。教学难点:在家电出现险情时,提高学生应对险情及保护自己的能力。教具学具准备:1、学生课前预习课本7--9页内容。2、学生了解自己家中所使用的家用电器,收集家用电器事故案例。3、制作多媒体课件。教学过程:一.创设情境,导入新课师讲述课本中“家用电器导致火灾”的故事,学生交流感受。二.自主探究,学习新知1、教师出示情景图片(错误使用家用电器).学生讨论交流,指出其中存在的安全隐患。2、学生分组交流自己收集的家用电器事故的案例,并讨论其发生的原因是什么?3、集体交流:这些案例给了我们什么启示?小结:随着人们生活水平的不断提高,各种家用电器进入了人们的生活,成为我们的好帮手。它们在给我们带来极大便利的同时,也因我们使用不当而带来危险和灾难。轻者造成一定的经济损失,重者会危及我们的身体健康乃至生命。4、教师问:怎样才能安全地使用家用电器呢?5、学生阅读课本讨论交流。6、师生交流归纳:先认真阅读电器使用说明书,然后再接通电源,电器使用时不随便离开,电器使用完毕后及时切断电源,雷雨天不宜使用一些电器(如电视机)等。小结:只要我们牢固树立安全意识,掌握正确的使用方法,就可以避免事故的发生。由于我们年龄小,一般的家用电器,应当在家长的指导下学习使用;对于危险性较大的电器,千万不要自己单独使用。7、教师出示有问题家电的课件,学生以小组为单位讨论家电出现异常情况后的处理方法。8、小组讨论总结:如果家电出现异常,我们该怎么办?课件展示出现各种异常的正在使用的家用电器。阅读课本第九页的特别提示。小结:当家用电器出现异常时,就会以各种信号给予我们提示,我们应该及时进行辨别和判断,掌握基本应对和解决的办法及技巧,这样才能将危险消灭于萌芽状态。三.拓展活动,巩固新知我是“小侦探”:1、教师出示供学生辨别的情景图片,让学生以小组为单位进行判断。(1)图中使用家电的方法对吗?(2)如果错了,会有什么后果?(3)如何做才是正确的?2、教师出示各种家用小电器,让学生说说正确使用的方法。3、家用电器失火怎么办?(参考课本第九页阅读与拓展)四.自谈收获,课堂总结学生自由交流课堂收获。板书设计:安全使用家用电器安全隐患家用电器:使用方法有效避险第三课动物可爱也要防活动目标1、了解饲养宠物的一般常识。2、知道在动物园不能离动物太近或翻越护栏。活动准备各种动物的图片和宠物图片。活动过程1、请幼儿欣赏动物的图片,说说自己喜欢那种小动物。2、请幼儿说说去动物园的经历,告诉幼儿在动物园游玩时,不要离动物太近或喂食动物。3、说说自己是否饲养过宠物,了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在一个房间;经常给宠物洗澡;被宠物咬伤后及时打防疫针。4、欣赏儿歌《动物园》。第四课防止异物进入器官教学目标:1、初步让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识,并学会一些必要的应对方法2、提高学生的自我保护意识和自救能力3、让学生感悟健康的意义和价值教学重点、难点:让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识,并学会一些必要的应对方法。教学过程:一、小小故事会1、教师声情并茂地为学生讲述课本上的“”小虫入耳“眯眼了”“耳朵进水”的故事2、分小组,让组内学生讲讲家人、亲戚、朋友遭遇异物进器官的故事,或自己这方面的亲身经历,要特别注意讲出异物是怎么进入身体器官的,当时的感受是什么,当时采取了什么处理措施3、请各组有经历过异物进入身体器官的学生代表把自己的亲身经历讲给全班同学听4、讨论:通过这次“小小故事会”活动,你有哪些收获?二、情景模拟1、各小组根据自己的准备情况,分别模拟一个情景在全班表演2、谈谈自己的感受三、案例分析1、课件出示案例2、师生一起了解案例内容3、教师提问:(1)阿强的眼睛是在什么情况下溅入异物的(2)阿强当时是怎么做的?他的做法对吗?(3)阿强是在什么时候去医院就医的?(4)就医后阿强的眼睛彻底好了吗?为什么?(5)引起“眯眼”的常见原因有哪些?4、小组讨论:我们在户外活动时,应如何避开对眼睛可能造成危害的危险?四、制作安全宝典1、自学不同异物进入耳朵和鼻腔后的处理方法2、对照已学知识,说说哪些是正确的,哪些是错误的3、组织学生按照异物进入身体的不同器官对问题进行梳理和汇总4、各小组交流整理成果,看哪组整理得最好5、补充“安全宝典”第五课体育运动安全教学目的:让学生了解体育运动的不安全隐患。授课时间:2008年4月21日星期一教学重点:1、球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因2、如何预防球类运动和田径运动的不安全因素教学难点:如何预防球类运动和田径运动的不安全因素。教学方法:讲授、讨论授课过程:一、球类运动安全球类运动是青少年特别喜欢的体育项目,主要包括足球、篮球和排球。球类活动要求有一定的动作技术和身体活动能力,因此稍有不慎,容易引起大小不等的伤害事故,如挫伤、擦伤、扭伤、碰撞等。1.球类活动中有事故隐患(1)动作技术指导上的缺陷和错误。(2)场地设备不安全。(3)动作粗野或违反规则。(4)组织方法不当。2.事故隐患的预防(1)加强思想教育,增强防范意识。(2)加强活动设施建设和管理。(3)做好准备活动、加强医务监督。(4)加强保护措施。*不使用错误的推、拉、撞等危险动作。*使用必要的护具,如护膝、护腿、护踝等。*教给学生冲撞摔倒时的正确缓冲动作。二、田径运动安全1.田径运动的伤害事故隐患(1)场地不平整,设施不完善,操场是学校开展体育课教学,组织广播操的主要场地,是学校开展体育活动的基础。(2)活动安排不当。(3)学生的心理状态不良,位能及时调整。2.事故隐患的预防(1)改善和规范活动场地、加强设备的建设和维修。(2)教学和训练、竞赛活动必须严密组织、严格要求、严格训练、提高质量。*教师要掌握学生合理的运动量,做好运动前的准备放松。*加强纪律教育,培养学生自我保护意识。*重视课前准备。(3)建立运动监督制度。*学校运动场地、器械、设备等要定期进行安全、卫生检查。*损坏的场地、器械等要及时维修,维修前一律禁止使用。*教学过程应进行医务监督,防止中暑、脱水等情况发生。三、学生讨论问题1、运动时肚子疼怎么办?运动时发生肚子疼,只要用手揉压一会儿就会逐渐消失的。有时不去管它,适应一会儿也会消失的,加深呼吸也可使肚子疼得到缓解。为了预防运动时肚子疼,首先要在运动前做好准备活动,不要在运动前吃得过多,更不要喝一肚子水。如果在十几分钟内不能接触肚子疼,就要停止运动,立即找医生检查。2、鼻子出血怎样救治?如果是由于火气过大发生鼻子流血,注意头后仰(可坐在椅子上,头后部放在椅背上)在鼻部放置冷水毛巾,并在后颈部用冷水清拍。如果在体育比赛中,鼻部受到器械碰或与他人相撞,使血管破裂,则须暂时用口呼吸,以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血还不停止,可用凡士林纱布卷,塞入出血的鼻腔内,切不可用未消毒的纸巾或脏布塞入。第六课如何防骗安全教育教学设计活动目的:1、作为小学生要知晓:近期我市正在开展争创全国社会治安综合治理优秀市的工作,即平安创建工作。2、了解防骗安全防范措施。并向父母宣传。教学准备:收集诈骗资料教学过程:一、导入1、说说身边的诈骗故事。2、板书课题。明确本节课内容二、讲解诈骗故事1、借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。2、“调包”诈骗“调包”是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。3、集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。4、神药行骗神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋,争取时间报警。5、易拉罐中奖诈骗此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通
本文标题:四年级安全教案
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