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13植树的牧羊人1.精读,赏析牧羊人形象。2.感受主题给人的震撼力。3.品味细腻的环境描写。学习目标•1、本文作者是(),国籍()。本文选自绘本《》。2、干涸:不毛之地:3、本文第几人称写的?主人公是谁?按什么顺序写的?本文讲述了一个什么故事?•他是一个的人,从句看出。•(独学:默读5分钟勾画并写最少3处批注,•组议:3分钟小组互相补充学习最少1处批注)•提示:他是一个生活讲究条理的人。从“房屋收拾的整齐,餐具洗得干干净净。”看出。生活条理整洁,性格安静忠厚,意志坚毅果断,做事认真执着,精神慷慨无私,为了人类的生存而默默奉献一生,有大爱的精神。•1、艾力泽·布菲是作者让·乔诺虚构的角色,那么从这一小说人物中你读出什么主旨?谈谈你的认识。1、人活着就要做有益于人类的事。2、平凡的小事坚持下去就成就伟大的创举3、人的力量的伟大。4、人类除了毁灭,还可以像上天一样创造。5、人类要保护我们生存的家园,人类和自然和谐相处。6、好的事情做下去就会成就伟大的事业。(提示:组议3分钟,组长整理归纳)1.选入课本时改为“植树的牧羊人”为题有什么含义?在英文中,“牧羊人”还是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日复一日的植树,终于使荒漠变成了绿洲,使上万人受惠,其行为宛如救世的基督。作者以“植树的牧羊人”为题,饱含赞美之情。链接:耶稣的英文有两个是lambofGod(上帝的羔羊)和theGoodShepherd(好的牧羊人)投资理财下面是文中几处描写环境的句子,请进行赏析。并归纳环境描写的作用。(1)房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净。地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。写室内的环境,突出其洁净,侧面衬托牧羊人勤劳能干、做事认真仔细、干净利落的性格特征。讲授新课(2)那是6月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。运用了夸张和比喻的修辞,写出了阿尔卑斯山地恶劣的环境,为“我”继续向前走,寻找水源做铺垫,推动情节的发展。同时从侧面说明牧羊人植树是一项伟大的工程,衬托了牧羊人慷慨无私、坚持不懈的形象。讲授新课3.一切都变了,连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风;高处传来流水的声音,那是风穿过树林的响声。通过对比的手法,描写高地由荒芜变成田野的美丽环境,渲染一种恬静美好气氛。侧面表现了牧羊人的伟大创造。环境描写的作用:1、渲染气氛2、烘托人物3、推动情节小说中环境描写的作用是什么?植树的牧羊人一访牧羊人,画面一:被弃置的村庄二访牧羊人,画面二:绵延的森林三访牧羊人,画面三:充满活力的田野人的力量的伟大小结人物环境,故事情节主旨小说的三要素讲授新课比较阅读:《纪念白求恩》和《植树的牧羊》在内容,体裁和主旨上有什么异同体裁:议论文,小说。内容:以议论为主,详细叙述描写人物、环境概括人物事件议论的作用是突出主旨:大爱无疆大爱无限1、助学课堂检测部分6789题做完
本文标题:《植树的牧羊人》ppt课件
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