“四课”活动计划

1库车县第二小学“四课”活动计划为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，大力宣传课改精神，认真贯彻学校的教学和教研工作计划，以“自主、合作、探究”的课堂教学模式为基础。树立科研意识，提高科研能力，盐巴教研教改质量关，从而达到推进素质教育的目的，努力提高我校的教育教学水平，特开展“四课”活动。现将有关事宜安排如下：一、时间安排见附件：《库车县第二小学2017—2018学年第一学期四课活动计划安排表》二、要求1、全校教师必须参加，上课时必须渗透品德教育，教法设计尽量追求创新。2、每位教师必须写好教案。3、上课教师上课后必须写好说课稿。4、听课教师必须认真听好课，作好记录并打分，为评课作准备。5、评课时，首先由任课教师自评说课，听听课教师在进行评说，提出不足之处和肯定指出，提出解决不足之处的思路，教务处作好评说记录，最后做总结，收交说课稿和教案存档。26、评分时，满分100分。7、奖金，一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，分别颁发荣誉证书。三、校级“四课”的主要内容1、汇报课：由学校领导、各教研组长、同学科教师任评委，对新进教师所上的课是否合格进行评判，促使这批教师认真钻研教法，虚心向他人请假，尽快成为教学的内行。2、展示课：40岁以下的教师为青年教师，通过听评这些教师的课，可以发现他们的不足，同时汲取有点，有利于积极整改教学质量。3、研究课：由学校领导、各教研组长、同学科教师任评委，对骨干教师的课堂进行评价，促进教学主力军的发展。4、师范课：荣获县级及县级以上的名优教师按照教学进度自选教学内容，开展师范课堂，由由学校领导、各教研组长、同学科教师任评委，取长补短.四、活动地点见附：《库车县第二小学2017—2018学年第一学期“四课”活动安排表》五、“四课”的基本评价要素《库车县第二小学新教师汇报课评分标准卡（评委用）》3《库车县第二小学青年教师展示课评分标准卡（评委用）》《库车县第二小学骨干教师研究课评价表（评委用）》《库车县第二小学名优教师示范课评分表（评委用）》库车县第二小学教研室2017年8月