人教版四年级语文上册一二单元测试卷(1)

人教版四年级语文上册一二单元练习卷班级：姓名：号数：一、看拼音，写词语。）chóngdiéfèngxìjūnyúnhàorúyānhǎi()()()()lǒngzhàoyǐnbìfèiténgsuíyùérān()()()()二、组词。资（）豪（）泽（）铺（）姿（）毫（）择（）捕（）株（）逢（）朝（）沸（）珠（）缝（）潮（）拂（）三、选词填空。简朴简洁简单（1）蟋蟀的住所很（）。（2）这个问题很（），让我来回答吧！。（3）只有多读多练，才能写出条理清晰，语言（）的习作。隐蔽隐藏隐瞒（4）我们犯了错误要勇于承认，绝不能（）。（5）别的昆虫大多在临时的（）所藏身。（6）青草丛中（）着一条倾斜的隧道。四、选择带点字的意思，填序号。尽：A、完，完成B、全部用出C、达到顶点D、全部（1）桌上摆的尽．是我喜欢吃的菜。（）（2）爸爸用尽．力气才把我送到了医院。（）（3）学问是没有尽．头的。（）五．补充完整齐头（）神秘（）郁郁（）不可（）（）帘帘（）（）惚惚涓涓（）（）人（）意（）不暇人迹（）不容（）（）不可惜漫（）卷（）（）而安（）心机六、按要求写句子。1、这个秘密终于被我们发现了。（改为把字句）2、蟋蟀的住宅算是伟大的工程。（改为反问句）3、年轻的魏格纳在地质学会上作了题为《大陆与海洋的起源》的演讲。（缩句）4、下列句子是拟人句的打“√”，不是的打“×”。（1）花儿向我们点头微笑。（）（2）猴子像小孩子一样向我要吃的。（）（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）七、我会背。1．雾锁山头，天连水尾。2．重重叠叠山，路；泉，树。3．绿水本无忧，因风；青山，为雪。4．山山水水处处，。5、我会默写古诗《游山西村》。我会填：《游山西村》作者是，是代诗人。诗中写景寓情的两句诗是6.《题西林壁》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句诗蕴含了怎样的哲理？八、快乐阅读。（一）认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长（）的地方，反面伸出（）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1按课文内容填空。10分2用“——”划出文中的一句比喻句，这里把比作。3分4.第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“——”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。4.5分5认真读第二自然段，想一想：这自然段具体细致地描写了爬山虎的作者写得细致是因为九．第二单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧！正月，二月，五月，六月七月八月九月，十月十一月，十二月