信息科学与工程学院学院简介

1信息科学与工程学院学院简介山东农业大学座落在雄伟壮丽的世界自然、文化名山--泰山脚下，信息科学与工程学院作为山东农业大学重点发展二级学院之一，目前拥有信息与计算科学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术和测绘工程等四个本科专业。在校本科生1511人，教职工127人。学院辖四系、三中心、两所：数学与信息科学系、计算机科学与技术系、电子信息科学系、测绘科学与工程系；计算机教学实验中心（校级）、物理教学实验中心（校级）、测绘实验中心；测绘工程研究所、应用数学研究所。学院固定资产1800余万元。学院有一支教学经验丰富、科研水平高、结构合理、乐于奉献、开拓进取的教师队伍。共有专任教师107人，其中教授10人，副教授25人，博士生导师4人，硕士生导师3人。博士9人，在读博士13人，硕士43人，在读硕士10人。八五以来，共主编正式出版的各科教材74部，其中获校级优秀教材3部；国内外公开发表学术论文560余篇，其中有30篇被SCI索引收录。教学上，获省级、厅级教学质量奖8人，获校级教学质量奖30人；科研上，主持各类科研课题40余项，获省级、厅级奖12项，校级奖20余项。改革创新是学院发展的不竭动力。学院始终把学科建设作为发展的第一要务，常抓不懈，紧紧抓住学科建设这个中心，全面提升教学质量和科研水平，推动学院各项事业的全面发展。计算机科学与技术本科专业简介本专业培养具有较高的科学素质，有扎实的专业知识结构，能适应计算机学科发展，系统地掌握计算机科学与技术领域的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究和应用工作的应用型复合型高级专门人才。目前，计算机科学系有教职工31人，其中教授3人、副教授5人、硕士以上学历12人(其中在读博士5人)，我们是一个充满朝气的、团结向上的集体。首先，我们着眼于21世纪现代社会科学技术人才应有的基本素质，在遵循高等教育教学规律的前提下，以社会需求为导向，以是否能被社会所接受作为工作的评价标准，建设出人才培养的指导思想和具体措施方法。我们从93年计算机应用（专科）开始招生，培养专科生6届近1000人，有8人考取研究生。计算机科学与技术本科专业从1998年开始招生，共招生6届31个班，在已毕业的98第一届64名学生中，考研率和就业率获得双丰收：共有12人考取全国重点大学（中科院、成都电子科技大学、北师大、东南大学等）和综合性大学的本专业研究生，考研录取比例超过20%，就业率达100%，学生毕业多分配到国税、银行、烟草专卖局、高校、电力等国家重点行业和部门单位，就业前景广阔。十几年来，加速提高学科的科研水平是计算机科学与技术学科建设的主要目标。在把握好农业院校计算机学科的特点和着力点的前提下，我们通过多参加高层次的学术会议，多接触到本研究领域的同行专家，寻找自己的差距、明确发展的方向、探求可行的措施。在近5年里，我们在网络应用图象处理与模式识别、管理信息系统（虚拟农业）三个研究方向，跟踪国际发展水平，达到国内先进水平。并积极申报国家、省级科技项目，发表高水平科技论文近百篇，其中多篇被三大检索收录。计算机科学系正以开放的心态寻求发展的力量，以科学的态度提升办学的能力，以有力的行动开拓发展的空间。2第一部分计算机科学与技术本科专业人才培养方案（专业代码：080605）业务培养目标本专业培养具有较高的科学素质，有扎实的专业知识结构，能适应计算机学科发展，系统地掌握计算机科学与技术领域的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究和应用工作的应用型复合型高级专门人才。业务培养要求基本规格：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。学生应获得的知识和能力：1、学生应受到良好的科学思想和科学实验的基本训练，了解本学科当前的发展现状与未来的发展趋势。2、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程。3、熟悉计算机系统和计算机应用的环境，掌握计算机系统设计与分析的基本方法，具有研究开发计算机软、硬件系统的基本能力。4、能理论联系实际，运用所学专业知识分析和解决一般实际问题。5、了解与科学技术、知识产权有关的法规。6、掌握运用现代信息技术查询、获取最新参考资料的基本方法，具有撰写科学论文、参与学术交流的基本能力。学制与学位学制：本科基本学制为4年，学习年限为3－6年。学位：按要求完成学业且符合学位授予条件者授予工学学士学位。主干学科与主要课程主干学科：计算机科学与技术主要课程：数字逻辑电路、计算机组成与结构、离散数学、数据结构、汇编语言、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、微机原理与接口技术等。学时、学分总体安排1、课程学时、学分①课程总学时2682，共计149学分。②必修课1998学时，计111学分，占课程总学时的比例为74.5%。③选修课684学时，计38学分，占课程总学时的比例为25.5%。2、实践教学环节总学分为33.5学分教学进程（见附表1－3）毕业标准与要求1、达到德育培养目标。2、修满本培养方案规定的学分，总学分不少于182.5学分。3、达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。3附表1计算机科学与技术专业本科必修课教学进程表课程编号课程名称学分学时数各学期学时分配备注总计讲授实验一二三四五六七八BB106003德育与法律基础236362BB106005马克思主义哲学原理236362BB106006马克思主义政治经济学原理1.527271.5BB106007中国化的马克思主义354543BB107004应用写作1.527271.5BB108001-2体育1-2354541.51.5BB109001-4大学英语1-4152702703444BB027007管理学236362BB103002-3高等数学A1-A21018018055BB103007线性代数236362BB103001概率统计354543BB104005大学物理学B590905BB104006大学物理学实验B236362BB002021计算机导引354543BB002022计算机导引实验236362BB002006高级语言程序设计1.527271.5BB002007高级语言程序设计实验1.527271.5BB002003程序设计和算法语言354543BB002004程序设计和算法语言实验236362BB024025数字逻辑电路354543BB024026数字逻辑电路实验118181BB002016数据结构472724BB002017数据结构实验118181BB003009离散数学472724BB002014计算机组成与结构472724BB002015计算机组成与结构实验118181BB002018数据库原理354543BB002010计算方法354543BB002013计算机网络354543.5BB002008汇编语言354543.5BB002009汇编语言实验118181BB002002操作系统354543.5BB002005高级软件工程472724.5双语BB002001编译原理354543.5BB002019微机原理与接口技术472724.5BB002020微机原理与接口技术实验118181总计111199817732252328211511.513.52注：《中国化的马克思主义》包括《毛泽东思想概论》、《邓小平理论与三个代表重要思想概论》。4附表2计算机科学与技术本科专业选修课教学进程表选修课类型课程代码课程名称学分学时数建议选修学期选修要求总计讲授实验专业方向选修课模块一网络技术BF002023网络程序设计(JAVA)47254185每名学生在导师的指导下，根据个人情况选修模块课程不少于9学分。建议选修其中一个模块内的所有课程。BF002021网络操作系统23618187BF002025网络规划与设计35436186模块二图形图像处理BF002008计算机图形学35436185BF002019数字图像处理35436186BF002002VC35436184模块三数据库技术BF002015数据库设计语言(PB或DEHI)35436185BF002001SQLSERVER35436186BF002005分布式数据库35436187专业选修课BF002003WEB信息管理35436186从专业选修课中选修不少于7个学分。BF002020网格计算236367BF002027信息安全技术236366BF002012人工智能35436185BF003009算法分析与设计354547BF002006管理信息系统35436186BF002026新技术讲座354547BF002029计算机通信354546BF024040电工学3544595公共选修课每学期选课前教务处将在网上公布面向全校学生的公共选修课，由学生在网上自主选修，每名学生全学程至少选修22学分，其中人文社科类选修课至少6学分，体育选修课至少3学分。5附表3计算机科学与技术本科专业实践教学计划进程表层次实践环节名称实践环节代码总周数学分数各环节完成学期及学分分配必须修满学分备注第一学年第二学年第三学年第四学年1短12短23短34短45短56短67短78基础实践军事理论及训练SJ1100012111劳动SJ0020011111体育俱乐部训练课SJ108001222读书与社会实践活动（两课）SJ106002444社会实践与调查报告SJ002002111专业实践计算机专业认识实习SJ0020032222专业方向教学实习SJ00200411116选4数据库原理课程设计SJ0020051114高级软件工程课程设计SJ002006111操作系统课程设计SJ002007111编译原理课程设计SJ002008111硬件技术综合课程设计SJ002009111计算机网络课程设计SJ0020101113选1网络技术课程论文SJ0020110.50.50.5图形图像处理课程论文SJ0020120.50.5数据库课程论文SJ0020130.50.5第二课堂与创新活动SJ00201422综合实践毕业（生产）实习及报告（3选1）网络技术实习模块SJ00201513101010图形图像处理实习模块SJ002016数据库实习模块SJ002017毕业论文（设计）SJ002018555合计36.533.56附：计算机科学与技术本科专业教学学历表学年1～52周理论教学军事训练毕业教育教学实习课程设计课程论文毕业实习机动考试假期第一学期第二学期1军事训练2周理论教学17周考试1周寒假5周理论教学19周考试1周暑假7周3622122理论教学18周劳动1周考试1周寒假5周理论教学16周计算机专业认识实习2周数据库原理课程设计1周考试1周暑假7周34212123理论教学17周操作系统课程设计1周计算机网络课程设计1周考试1周寒假5周理论教学17周高级软件工程课程设计1周编译原理课程设计1周硬件技术综合课程设计1周考试1周暑假7周3442124理论教学17.5周专业方向教学实习1周网络技术课程论文0.5周图形图像处理课程论文0.5周数据库课程论文0.5周考试1周寒假5周毕业实习13周论文答辩5周毕业教育1周17.5110.51315合计121.521350.5130741注：军事理论及训练、劳动、实习、课程设计、停课进行的课程论文均应按学期分别填写。7第二部分计算机科学与技术本科专业本科专业执行教学计划第一学年第一学期：（理论教学17周）课程代码课程名称课程性质学分总学时理论实验任课教师上课时间上课地点起止周成绩备注BB106003德育与法律基础必修23636BB106005马克思主义哲学原理必修23636BB107004应用写作必修1.52727BB108001体育1必修1.52727BB109001大学英语1必修35454BB103002高等数学