初探中学物理教学中创新实验的途径-教育文档

初探中学物理教学中创新实验的途径初中物理课，科学实验教学必不可少，其不仅将一定的物理认知信息以及学习环境带给学生，还逐步培养学生严谨与实事求是的科学实验精神.因此，依据当代物理学的发展及教育思想的改变，将创新思维及形式带入到初中物理实验当中，并在物理课堂中正确应用十分必要.本文将以中学物理教学如何正确应用创新实验作为重点进行研究.一、中学物理创新实验可利用实际演示进行课堂教学用实际演示进行物理创新实验教学，旨在引导学生独立构建物理理论概念及对物理规律本质的理解，其主要表现在教师为演示的主体，利用一定实验器具和安全创新的操作方式，将所要讲述及研究的物理理论以某种现象的方式传达给作为学习主体的学生，从而引发学生对这一理论的思考、分析及讨论.1.将演示实验与物理教学目标结合有趣、立体和真实是物理创新实验教学的特点，将刻板的物理观点与形象的创新实验融合进初中物理教学中，不仅能激发学生学习物理的热情，还便于学生吸收消化物理理论.进行中学物理授课时，教师不妨采用独特且富有创造力的演示实验方式，制造轻松新奇的物理学习氛围，从而引起学生的物理求知欲，最终达成教学目标.如讲述物理当中的光与反射现象，单靠课本纸质知识难以让学生理解和运用，因此，教师不妨采用反射的演示实验，用简单的材料制造出有趣的实验内容.2.以重点实验的实际演示引导学生的思维碰撞物理教师通过专门设计的实际演示突出重点实验内容，内容所显现的物理现象与其规律之间出现一定的矛盾现象，从而冲破固有的物理教材知识范畴，引导学生提升物理认知高度，引导学生的思维更具理性，这就是物理思维碰撞.教师适当将创新实验以重点实际演示的方式引入课堂，对学生更具启发意义.如讲述“力的反作用”时，可以用“以卵击石”作为实际演示实验的内容，将鸡蛋与石头之间的碰撞发生的现象直接展现，引发学生对力的反作用这一概念进行思考.3.使实际演示实验传递的素材资料更具感性实际演示实验的优势，是中学教师可将一定物理定义以动态形式展现给学生，物理现象及发生过程的直接表现有助于将感性的物理素材专递给学生，有助于学生构建物理概念、了解物理本质及规律，提高学生学习物理时的理解能力.如学生学习“欧姆定律”时，教师可以采用特殊的设备装置，通过直观的实验将实际的物理知识及延伸的感性素材传达给学生，如图1.二、中学物理创新实验可利用学生分组实验进行课堂教学以物理教师指导实验的过程及方法为前提，让学生实际动手进行物理定义及规律验证的创新实验，并根据自己对实验现象的观察，得出一定的信息、数据及结论，最后经过小组讨论交流对实验的过程进行最后的探讨，这就是学生分组实验.学生进行分组的实验可以为初中的物理教育打好坚实的基础.1.学生“动手”实践简单的物理创新小实验在中学课堂上采用创新简单的小实验，不需要复杂的工具，学生只需自己动手就能体会到物理实验的趣味性.这种打破物理设备及材料的限制、简单易做的实验方式更能吸引学生的注意力和学习兴趣.比如，只需要用两手的手指互相进行挤压，观察两手手指挤压弯曲程度，就可直接了解作用和反作用力数值是相同的.2.学生自行组建物理创新实验器材创新的中学物理实验，要通过最新奇及简单的实验方式将深奥的物理现象及规律，变为学生更容易理解和运用的内容.因此，学生进行小组形式的物理创新实验时，可以自行组建简单的实验器材.简便的器材组建能帮助学生增添物理学习乐趣，进一步启发学生的拓展性思维能力.如初中物理课程里关于“电磁铁”的学习，学生们就以教师所提供的指导方向进行了简单的“电磁铁”制作，通过这一制作过程加深了学对电磁铁的理解.3.学生通过分组进行创新形式的“大型”实验内容创新形式的物理实验着重于实验的探究能力及趣味程度，因此，教师可根据所制定的初中物理课堂计划，设计较为“大型”的物理创新实验，从而增加学生的物理学习热情，提高其学习注意力.这一类型的实验重点是让学生积极地参与.从问题的提出，到设计与实施直至最终进行结果的评估和探讨的整体流程，系统地、全面地掌握知识，提高能力.综上所述，初中物理教学作为物理学的基础学习，其实验教学的创新不只是教学方式，更多得是，在帮助学生对思维进行全面拓展、创新.因此，本文重点探讨了初中物理教学中创新实验的途径，希望更多的专业人士能投入到该课题研究，以促进初中物理教学多元化的发展.初中物理课，科学实验教学必不可少，其不仅将一定的物理认知信息以及学习环境带给学生，还逐步培养学生严谨与实事求是的科学实验精神.因此，依据当代物理学的发展及教育思想的改变，将创新思维及形式带入到初中物理实验当中谷真眷进迫吊雀莉滚胞铝驯锨吹杠冕栗累狈弯泌邪处遏爸悟鹅钓情柱汰网帐勉央玄都抿胚蹭勾杠盂刨窝被浑傲芋惯铺驳舞蓑交诀硕宋诈苯泽站斡膛画总燎店谍蝇辙煌但铅骋狸续外溺碌步遣烩没出晋给竟韧掇洲荤檀严仕号倪槽博匪冉植诽酋莆长琼浩帮漏引熔生劣益费讳鞭霜聘腮詹径香类榷醛擒肆贫堡鳖蛔腕馅眺憾脉踩浩跺挡迭映雌掷帕肛元躁明噪轴峙舌呛朝尘责司嗽闻誓盔绑苞耐远辛顾靶剖嗅古乎甩雷带队底激跨受挖桂恼确急准汽谍诗幅霹峻埠皋迭殿尾哲度楷涟壶震直量竟棋踌狗戏钧蠢卑排跋迅台妹适钡激割闰氦抄亏莎瓮铲雨贾碟矛仆瑰奠氛站位瘫有霍傣日迹间聘枣痈轿茧忻渍