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(2017·高考全国卷Ⅲ)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补解析:选C。真核细胞的各种RNA都是通过DNA的不同片段转录产生的,A正确;由于转录产生不同RNA时的DNA片段不同,因此同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生,B正确;真核细胞细胞质中叶绿体、线粒体中的DNA可以转录形成RNA,C错误;转录的过程遵循碱基互补配对原则,因此产生的RNA链与模板链的相应区域碱基互补,D正确。(2017·高考江苏卷改编)在体外用14C标记半胱氨酸tRNA复合物中的半胱氨酸(Cys),得到*CystRNACys,再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Ala),得到*AlatRNACys(见下图,tRNA不变)。如果该*AlatRNACys参与翻译过程,那么下列说法正确的是()A.在一个mRNA分子上不可以同时合成多条被14C标记的多肽链B.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C.新合成的肽链中,原来Cys的位置会被替换为14C标记的AlaD.新合成的肽链中,原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys解析:选C。一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时合成多条多肽链,A项错误;tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对是由二者的碱基序列决定的,B项错误;由于半胱氨酸在镍的催化作用下还原成丙氨酸,但tRNA未变,所以该*AlatRNACys参与翻译时,新合成的肽链中原来Cys的位置会被替换为14C标记的Ala,但原来Ala的位置不会被替换,C项正确,D项错误。(2015·高考江苏卷)如图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是()A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类解析:选A。A项,分析题干中关键信息“形成肽键”可知,图中正在进行脱水缩合反应,进而推知这是发生在核糖体中的翻译过程,图中的长链为mRNA,三叶草结构为tRNA,核糖体中含有核糖体RNA(rRNA)。B项,甲硫氨酸是起始氨基酸,图中ⓐ位置对应的氨基酸明显位于第2位。C项,密码子位于mRNA上,而不是tRNA上。D项,由于密码子的简并性,mRNA上碱基改变时,肽链中的氨基酸不一定发生变化。(2015·高考全国卷Ⅱ)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是()A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长解析:选C。A项,端粒是染色体末端的DNA重复序列,大肠杆菌等原核生物拟核的DNA不能与蛋白质结合形成染色体,因此大肠杆菌拟核的DNA中没有端粒。B项,端粒酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,RNA聚合酶是在转录过程中发挥作用的一种酶,RNA聚合酶催化合成的是RNA,所以端粒酶中的蛋白质不是RNA聚合酶。C项,正常人细胞的每条染色体的两端都含有端粒DNA。D项,在正常人体细胞中,端粒DNA可随着细胞分裂次数的增加而逐渐缩短。(2016·高考海南卷)某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么Y抑制该病毒增殖的机制是()A.抑制该病毒RNA的转录过程B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程C.抑制该RNA病毒的反转录过程D.抑制该病毒RNA的自我复制过程解析:选C。RNA病毒的遗传物质需要经反转录形成DNA,然后整合到真核宿主的基因组中,Y物质与脱氧核苷酸结构相似,应抑制该病毒的反转录过程。[课时作业][基础达标]1.(2018·四川自贡诊断)下列哪项不是RNA可能具有的功能()A.信息传递B.催化反应C.物质转运D.提供能量解析:选D。mRNA携带遗传信息,完成信息传递;少数酶分子的化学本质是RNA;tRNA可转运氨基酸;RNA不能为生物体提供能量。2.(2015·高考海南卷)关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()A.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上答案:A3.如图是基因指导蛋白质合成的某个过程示意图,据图分析下列说法错误的是()A.合成多肽链的第二步是携带氨基酸的tRNA进入A位B.1为tRNA上的密码子,可与mRNA进行碱基互补配对C.合成多肽链的第三步主要是P位的氨基酸转移到A位的tRNA上D.2是由DNA转录而来的,2中不存在胸腺嘧啶核糖核苷酸解析:选B。翻译时,合成多肽链的第二步是与mRNA上第二个密码子互补配对的tRNA携带氨基酸进入A位,A正确。密码子存在于mRNA上,tRNA上的为反密码子,B错误。合成多肽链的第三步是在相关酶的作用下,P位的氨基酸与A位的氨基酸经脱水缩合形成肽键而转移到A位的tRNA上,C正确。2表示mRNA,mRNA上不存在胸腺嘧啶核糖核苷酸,D正确。4.(2018·鄂豫晋陕冀五省联考)如图表示发生在细胞内的tRNA与氨基酸的结合过程,下列说法正确的是()A.不受温度影响B.必须由线粒体供能C.需要酶的参与D.只发生在细胞质基质中的核糖体上解析:选C。温度会通过影响酶的活性来影响该过程,A错误;细胞质基质进行呼吸作用也可以产生少量的ATP,B错误;在细胞内的tRNA与氨基酸的结合过程需要酶的参与,C正确;该过程发生在细胞质基质中,不发生在核糖体上,D错误。5.(2018·四川绵阳南山中学模拟)如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程,下列叙述错误的是()A.结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是翻译过程B.如果细胞中r蛋白含量较多,r蛋白就与b结合,阻碍b与a结合C.c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶参与催化D.过程②是形成细胞中的某种结构,这一过程与细胞核中的核仁密切相关解析:选C。由图可知:结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是翻译产生r蛋白的过程,A正确;r蛋白可与b结合,这样阻碍b与a结合,影响翻译过程,B正确;c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,转录需要RNA聚合酶参与催化,C错误;过程②是r蛋白和转录来的rRNA组装成核糖体的过程,核仁与核糖体的形成有关,D正确。6.(2018·河南南阳模拟)如图表示细胞中某些生理过程,下列说法正确的是()A.①表示酶,①与②的移动方向相同B.图1中核糖核苷酸之间通过氢键连接C.图示过程中均存在碱基互补配对,但配对方式不完全相同D.图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间解析:选C。①表示RNA聚合酶,①的移动方向是从左向右,②的移动方向是从右向左,A错误;图1中核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成RNA单链,B错误;图示过程中均存在碱基互补配对,但配对方式不完全相同,图1中转录过程存在T—A的配对,图2中翻译过程有U—A的配对,没有T—A的配对,C正确;图2中多聚核糖体可以同时进行多条肽链的合成,但是每条肽链合成的时间并没有缩短,D错误。7.若细胞质中tRNA1(AUU)可转运氨基酸a,tRNA2(ACG)可转运氨基酸b,tRNA3(UAC)可携带氨基酸c,以DNA链……—T—G—C—A—T—G—T—……的互补链为模板合成蛋白质,则该蛋白质基本组成单位的排列可能是()A.a—b—cB.c—b—aC.b—c—aD.b—a—c解析:选C。以DNA链……—A—C—G—T—A—C—A—……为模板转录形成的mRNA的碱基序列为……—U—G—C—A—U—G—U—……,其中第一个密码子(UGC)对应的反密码子为ACG,编码的氨基酸为b;第二个密码子(AUG)对应的反密码子为UAC,编码的氨基酸为c;最后一个密码子编码的氨基酸可能为a。所以该蛋白质基本组成单位的排列可能是b—c—a,C正确。8.如图是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形,以下有关叙述错误的是()A.tRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端B.与此tRNA反密码子配对的密码子为UCGC.图中戊处上下链中间的化学键为氢键D.蛋白质的合成是在细胞内的核糖体上进行的,核糖体沿着mRNA由丙向丁移动解析:选B。由题图可知,tRNA上结合氨基酸分子的部位是甲端。tRNA分子上的反密码子的读取方向是从甲端到乙端(“高端”→“低端”),即CGA,那么与之互补配对的密码子应为GCU。单链tRNA分子的部分碱基通过氢键互补配对形成三叶草结构。由密码子GCU可知,在翻译过程中,核糖体沿着mRNA由丙向丁移动。9.叠氮胸苷是一种治疗艾滋病(病原体HIV的遗传物质为RNA)的药物,能够被磷酸化为三磷酸化合物(AZTTP),AZTTP能够竞争性抑制病毒逆转录酶的活性。叠氮胸苷有骨髓抑制作用(使骨髓中的干细胞活性下降),可引起意外感染、疾病痊愈延缓和牙龈出血等。下列说法正确的是()A.叠氮胸苷可以直接作用于HIV,从而抑制HIV的繁殖B.叠氮胸苷能抑制HIV繁殖的原因是抑制其RNA的自我复制C.正常人使用该药物可以明显提高人体的免疫力D.病人在使用该药物期间,要尽量避免刷牙时引起出血解析:选D。叠氮胸苷能够被磷酸化为三磷酸化合物(AZTTP),AZTTP能够竞争性抑制病毒逆转录酶的活性,从而间接抑制HIV的繁殖,A错误。HIV为逆转录病毒,不进行RNA的自我复制,叠氮胸苷能抑制HIV的RNA逆转录形成DNA,B错误。叠氮胸苷有骨髓抑制作用(使骨髓中的干细胞活性下降),而免疫细胞来源于骨髓干细胞,故正常人使用该药物会降低人体的免疫力,C错误。叠氮胸苷可引起意外感染、疾病痊愈延缓和牙龈出血等,所以病人在使用该药物期间,要尽量避免刷牙时引起出血,D正确。10.(2018·襄阳模拟)人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是()A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状C.一个基因可以控制多种性状D.一个性状可以由多个基因控制解析:选A。苯丙酮酸、多巴胺和黑色素的异常与酶的合成有密切的关系,而酶的合成是由基因控制的;若基因1发生变化,则多巴胺和黑色素的合成都受影响;多巴胺和黑色素的合成也都受多个基因的控制。11.如图中甲~丁表示大分子物质或结构,①②代表遗传信息的传递过程。请据图回答问题:(1)①过程的模板是________________;①过程与②过程碱基互补配对方式的区别是__________________________________________。(2)若乙中含1000个碱基,其中C占26%、G占32%,则甲中胸腺嘧啶的比例是________,此DNA片段经三次复制,在第三次复制过程中需消耗________个胞嘧啶脱氧核苷酸。(3)少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是________________________________________________________________________;②过程涉及的RNA有________类。(4)在细胞分裂间期发生的遗传信息传递过程是________________,在分裂期此图所示过程很难进行的原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________
本文标题:2019届高中生物一轮复习方案练习:第6单元-随堂真题演练21基因的表达-Word版含解析
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