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幼儿园中秋节活动策划方案(精选多篇)1/8幼儿园中秋节活动策划书(精选多篇)第一篇:幼儿园中秋节活动策划书活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。幼儿园中秋节活动策划方案(精选多篇)2/8附:小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。第二篇:幼儿园中秋节活动策划书热文推荐:《幼儿园中秋节活动策划书》活动目标:幼儿园中秋节活动策划方案(精选多篇)3/81、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附:小故事《月亮姑娘做衣裳》幼儿园中秋节活动策划方案(精选多篇)4/8夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。查阅更多相关策划书范文,请点击:第三篇:2014年幼儿园中秋节活动方案中秋节活动方案一、设计意图:幼儿园中秋节活动策划方案(精选多篇)5/8一年一度的中秋佳节将至,为了让孩子们能更多的了解中秋的由来,结合传统节日教育,建议开展“欢庆中秋”的主题小活动。二、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、通过观察、记录月亮的变化,(一篇好范文带来更多轻松:)知道节日与月亮的关系,激发幼儿观察事物(月亮)兴趣。3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。5、幼儿通过画团圆、吃月饼、听故事、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。6、体验与同伴老师一起过节的快乐。六、活动流程:介绍节日——欣赏故事、歌曲——谈话品尝七、活动过程:中小班(米菲班):谈话——唱歌——品尝月饼;中大班(尼莫班、羊羊班):介绍节日——故事欣赏——品尝月饼幼儿园中秋节活动反思幼儿园中秋节活动策划方案(精选多篇)6/8中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,了解中国的传统文化,同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。从本次活动的整个开展情况来看,幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,各班也依据计划进行实施,孩子能通过教师设计的活动在语言、动手、社会、认知等领域中得到发展。不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。各班如果能布置相应的环境,讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。第四篇:2014年幼儿园中秋节活动方案2014年幼儿园中秋节活动方案活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。幼儿园中秋节活动策划方案(精选多篇)7/82、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?三、谈话品尝1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。第五篇:幼儿园中秋节活动方案2014年幼儿园中秋节活动方案活动目标:幼儿园中秋节活动策划方案(精选多篇)8/81、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节,幼儿园中秋节活动方案。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节,规划方案《幼儿园中秋节活动方案》。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?三、谈话品尝1、中秋节吃什么?2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。
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