七年级地理上册-第二章-第一节-大洲和大洋(第二课时)导学案

第二章第一节大洲和大洋（第二课时）备课日期:2014年月日上课日期月日设计者:审核：课题第二章第一节大洲和大洋（第二课时）学习目标1、在地图上识别洋、海、海峡。2、记住四大洋名称、并按大小顺序排列。3、能在地图上准确找到四大洋的位置。学习重点四大洋的名称、空间分布学习难点四大洋的名称、空间分布教学程序过程与方法教学内容及预见性问题一、自学指导与检测自学指导一：观察课本p32图2.5概括洋﹑海﹑海峡这几个基本概念。自学检测一：1、是海的中心部分；离大陆较远。2、是大洋的边缘部分；离大陆较远近。3、是沟通两个海洋的狭窄水道。自学指导二：1、阅读p34内容和观察p33图2.6找出四大洋的名称并记住它们的位置。2、观察p33图2.6，说出四大洋分别位于哪些大洲之间？自学检测二：观察下图，说出下列代号各代表哪些大洋ABCD1、四大洋的名称︰A、B、C、D（按面积大小）写出四大洋的名称：_______、______、______、2、、太平洋周围是___、___、___、___、五大洲；大西洋周围是___、___、___、___、___五大洲；印度洋周围是______、_______、_______、_______四大洲；北冰洋周围是_______、_______、_______三大洲；二、合作探究合作探究题︰读下两幅图，讨论下列问题图二ABC1、图一中跨南北半球的大洋_______、_______、_______；跨东西半球的大洋_______、_______；全部位于东半球的大洋是__；纬度最高的大洋是_____；跨经度最广的大洋是_____。位于北半球、东临大西洋、西临太平洋的大洲是，位于南半球东临太平洋、西临印度洋的大洲是；太平洋印度洋大西洋北冰洋北冰洋图一形状呈“S”型的是洋。2、图二中A、B两大洲共同濒临洋、A、C两大洲共同濒临洋和洋；三大洲自北向南排列依次是、、。三、小结