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小学学生硬笔书法比赛活动方案为全面贯彻教育方针,推进素质教育,丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热情,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生学会创造美、欣赏美。经研究决定举办学生硬笔书法比赛,特制定以下比赛方案:一、参赛对象一至五年级学生,每班选出十名优秀选手参加比赛。比赛共分二个组别:一、二年级组(负责人:宋伟锋),三、四、五年级组(负责人:胡华清)二、时间、地点时间:4月4日(周五)上午第二节课开始地点:学校书法教室(学校商店三楼)三、参赛要求1、参赛学生根据比赛内容创作一幅作品,当场完成。2、比赛内容及纸张由学校安排、提供,书体为正楷。3、学具准备:铅笔(一、二年级)中性笔或圆珠笔(三~五年级)四、评比标准:1、纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范(不能用繁体字,二简字)2、总分10分:结构4分,规范字2分,运笔2分,墨色、布局2分五、评奖每个组别各设一、二、三等奖。1、一、二年级组:一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。2、三至五年级组:一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名(另;评委负责比赛的组织及评比)六、参赛程序每个班必须认真组织初赛选拔,班主任及语文教师共同负责,确定参赛人员,于星期五(12月14日)前把名单报学校。回民小学2011.12小学硬笔书法比赛活动方案一、活动目的:为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一手好字,受益终生。二、比赛要求:1、参赛对象:一至五年级学生2、参赛字体:硬笔,字体不限3、参赛要求:书写内容由语文组统一规定,用学校统一发放的书写纸书写,时间30分钟。作品需注明作者的班级和姓名,参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。三、比赛时间:3月9号下午第二节书法课四、比赛地点:综合楼五楼五、评比要求:1、纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范。2、总分10分:结构4分、规范用字2分、运笔2分、布局和墨色2分。评委:宋伟锋胡华清杨艳伟杨珍瑞李华琴周玲王毅萍尚美玲3、按年级评奖,分别评出一等奖各一名、二等奖二名、三等奖三名。4、获奖者颁发奖状以示鼓励。5、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。六、活动流程:1、主持人开场白。2、郝校长致词。3、参赛选手按要求书写作品。4、收取作品,评委评选作品。5、次日公布比赛结果。附:书法比赛小贴士1、书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。3、注意正确的写字姿势和执笔方法:正确的写字姿势:头正、肩平、臂开、足安。正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
本文标题:小学学生硬笔书法比赛活动方案
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