高中数学-第二章-算法初步-排序问题与算法的多样性课件-北师大必修3

有序列插入排序教学目标：了解有序列插入排列的原理能写排序算法教学难点：插入排序的原理和算法有序列的概念：对于一组数据按照一定的规则顺序排列时，通常称之为有序列.有序列的插入排序在已经按照某一规则排好的一系列数中，再插进一个数，成为新的一序列数，且仍按照原来的规则排列.预备知识用直接插入法把95插入有序列4555678199102105152中，则该有序列中的第1个数和最后一个数的序号变为（）A.18B.29C.19D.28用直接插入法把23插入有序列581124333845485060中，则23在该有序列中的序位为（）4问题一：已知一有序数组{38，39，51，57，66}，现在要将数据52插入到数据列中.分析：1、从数组的序号入手序号12345数组38395157662、创建新的序号，比较数的大小移动数据旧序号12345旧数组3839515766新序号123456新数组3839516657526657因为52R[5]R[6]=R[5]因为52R[4]因为52R[3]R[4]=52空5号位置R[5]=R[4]空4号位置将52插入4号位置流程图：问题二：对一个有序列{R[1],R[2],…,R[n]}，要将新数据A插入到有序列中，形成新的有序列，应该怎么做呢？根据分析原理画出流程图思考：1、还有其它插入A的方法吗？画出流程图2、如何以有序排列的算法为平台进行无序排序？阅读P121的阅读材料{49,38,65,97,76,13,27,49}作业：2、在已经有“有序列插入排序”的算法基础上，将无序列{23,39,78,56,10,39,97,43,18}按照从小到大的顺序排列，写出算法步骤，并画出流程图.1、设计算法在一个从大到小的有序列中插入数A的算法流程图.有序列为{R[1],R[2],…,R[n]}