逛超市活动方案

小海豚幼儿园社会实践活动——逛超市活动背景：为鼓励幼儿把学到的知识拓展延伸并运用到实际生活场景中，培养他们接触社会、认知社会、适应社会生活的能力。特地开展这次“逛超市”的社会实践活动，组织中大班到超市进行购物体验。活动目的：1、通过参观、购物等活动，引导学生了解超市的作用，从中感受超市给人们生活带来的方便。2、认识超市服务人员，在超市中的交流注意使用礼貌用语，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。3、培养学生热爱护卫生，不乱扔垃圾，爱护周围植物。4、通过本次活动让学生学会购物，文明购物，培养学生社会适应能力。活动时间：5月8日、、5月9日活动内容：到旺家福超市学买东西，分享购买的礼物的乐趣。活动对象：中、大班幼儿。组织形式：采用分段形式组织整个活动，大段8号上午，中段9号上午。大段共9位教师参加，2名司机，36名学生，学生安全具体落实到每位教师，4位幼儿为一组，每位老师带一组幼儿。中段共9为教师参加，2名司机，33名学生，学生安全具体落实到每位教师，4位幼儿为一组，每位老师带一组幼儿。前期准备：一、讲授文明逛超市：1、了解超市的结构及作用：出入口，安全通道，收银台，储物柜、各专柜等标志。2上下楼梯靠右，手搭扶手，不乱跑，补逆行。3、不乱扔垃圾，不乱吐痰。4、不在超市内乱跑乱跳，大声喧哗。5、带进超市的东西要先存到储物柜，离开超市时取出去再走。二、讲授如何购物：1、购物前先想好自己要买什么，再到专柜选购。2、找到要买的物品，认真细读标签内容：商品名称、重量；生产日期、保质期、生产厂家。3、不损坏，私藏货品。4、选好的物品放进购物篮，不要的放回原位，不能把东西乱放。5、未付钱的物品不能撕开包装，不在超市内吃东西。6、到收银台付款后，商品才可以带走。三、人员安排1、活动分为两个部分，超市购物和给妈妈购买礼物。2、活动总负责人及照相由张园长负责。3、每个老师带领一组幼儿，安全由王老师负责。五、家长提供给每位学生10元钱。注意事项：1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、参加活动过程中，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。活动流程：1、早上8：40分，全体幼儿在班级集合，听班主任讲活动需要注意的事项。2、老师和自己负责的学生手牵手一起出校门，每位教师安排本组学生上车。3、学生和老师到超市购物。老师给学生讲解购物小知识，价格，结账的注意事项。在购物过程中老师做好指导和观察工作，发现问题及时解决。4、购物后，老师带领自己负责的学生徒步超市门口集合，学生之间相互分享给妈妈买了什么礼物。。5、照集体照，纪念本次活动。2014年5月小海豚幼儿园