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当前位置:首页 > 建筑/环境 > 工程监理 > 分项计画7-2-A土木建筑设计
分項計畫7-2-A土木建築設計類設計核心課程教學參考標準學校名稱科、系所名稱年級學期課程名稱教學目標教學操作方試作業成果要求學分時數營建科技系營建施工監造品管人員課程模組一上測量學與實習本課程為測量相關課程之基礎,希望同學對高程與角度測量等基本技術能有基本的學習與操作,為往後研習本系其他各類測量課程奠定基礎。本課程主要介紹高程測量及角度測量之儀器與方法高程與角度測量等基本技術能有基本的學習與操作23營建科技系營建施工監造品管人員課程模組一上圖學工程圖為設計與施工者之共同語言,本課程強調工程圖之視圖繪圖技巧及電腦輔助製圖,學生可習得之內容包括線條、字體、圖形之編修、輔助視圖、剖面視圖、投影視圖及電腦輔助繪製。1.作業環境介紹2.基本繪圖指令3.縮放與鎖點4.修改指令5.進階繪圖指令6.繪圖技巧7.物件性質8.圖層9.標註工程圖之視圖繪圖技巧及電腦輔助製圖24營建科技系營建施工監造品管人員課程模組一下電腦繪圖一.熟習電腦繪圖軟體之繪圖指令.二.修習應用幾何學養成學生識圖及製圖之能力,並藉以增進其思考力,理解力及創造力.三.修習AUTOCAD2D學科及術科題庫內容培養學生參加技能檢定之能力.一.概論二.學科題庫分析.三.術科題庫練習.熟習電腦繪圖軟體之繪圖指令培養學生參加技能檢定之能力24土木建築設計類核心課程課綱明細表彙整表單陳慧安97.12.30學校名稱科、系所名稱年級學期課程名稱教學目標教學操作方試作業成果要求學分時數營建科技系營建施工監造品管人員課程模組二上工程材料與實習主要使學生了解營建工程所使用之主要材料之性質,包含混凝土材料之水泥,骨材及摻料並了解其新拌混凝土;硬固混凝土性質及體積變化與耐久性;及其他工程材料如高分子材料,瀝青材料,鐵金屬材料及非鐵金屬材料;其他材料第一章混凝土材料概論第二章水泥骨材摻料第三章新拌混凝土品質與控制第四章硬固混凝土性質第五章混凝土之體積變化及耐久性第六章工程材料概論第七章高分子材料第八章瀝青材料第九章鐵金屬材料第十章非鐵金屬材料第十一章其他材料了解營建工程所使用之主要材料之性質骨材及摻料硬固混凝土性質及體積變化與耐久性34營建科技系營建施工監造品管人員課程二上結構學習得結構穩定性之初步判斷、可定數之計算、靜定結構之分析(包括梁、剛架、桁架等結構之反力剪力彎矩軸力)、靜定結構之影響線分析、靜定結構之彈性變形計算、諧合變位法分析靜不定結構。1.由學過之先修課程靜力學及材料力學,複習外力與內力之區別與真義。2.介紹結構學之學習目標與應用層面,及後續銜接課程之重要性。3.講授結構之穩定性判斷及可定數之計算,及結構平衡方程之建立與桿件內力型式之介紹。4.講授並演練結構靜定梁之分析,包括求取反力、剪力、彎矩等。5.講授並演練結構靜定桁架之分析,包括求取反力、軸力等。6.講授並演練結構靜定剛架之分析,包括求取反力、剪力、彎矩、內力等。7.講授並演練求取結構靜定梁與桁架之力素影響線,包括求取反力、剪力、彎矩、內力等之影響線。8.講授並演練可定數之計算、靜定結構之分析靜定結構之影響線分析、靜定結構之彈性變形計算、諧合變位法分析靜不定結構。構之彈性變形計算、諧合變位法分析靜不定結構。44彙整表單陳慧安97.12.30學校名稱科、系所名稱年級學期課程名稱教學目標教學操作方試作業成果要求學分時數營建科技系營建施工監造品管人員課程三上鋼筋混凝土了解鋼筋與混凝土材料性質,了解樑柱構件受力行為,包括撓曲行為、剪力行為、握裹行為,針對行為的表現去了解工地施作時的注意事項、規範相關規定以及初步的結構分析設計。一、鋼筋與混凝土材料性質二、規範介紹三、樑之撓曲分析與設計四、樑之剪力分析與設計了解樑柱構件受力行為針對行為的表現去了解工地施作時的注意事項規範相關規定以及初步的結構分析設計。44營建科技系營建施工監造品管人員課程三下實務專題培養學生研究精神,經由問題探討,研究解決方案,及建議方案.訓練學生面對問題如何解決.分組討論由問題探討,研究解決方案,及建議方案.13德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組一下民法概要讓同學認識民法總則與債的相關規定一.總則權利主體物法律行為代理制度銷滅時效二.債債之發生債之標的債之效力多數債務人及債權人債之消滅債之各論認識民法總則與債的相關規定33德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組四上不動產投資使同學能在未來對既定風險下,追求最高報酬,或在既定報酬下,追求最低風險,就是學習(報酬)與(風險)二者間之抵換問題,1.貨幣時間價值.2.不動產融資.3.基本財務分析.4.現金流量分析.5.投資組合.既定風險下,追求最高報酬,二者間之抵換問題33德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組四上不動產估價本課程透過相關估價方法及案例的介紹,使同學能了解資產評估中不動產估價理論與方法(1)通論(2)估價方法(3)土地開發分析法(4)房地估價(5)特殊地估價(6)租金估價(7)權利估價(8)公部門估價估價方法及案例的介紹33彙整表單陳慧安97.12.30學校名稱科、系所名稱年級學期課程名稱教學目標教學操作方試作業成果要求學分時數德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組二上土地法規一、土地法規乃規範土地分配與土地利用關係的法律。二、對我國土地法之沿革、性質及規範土地權利、土地稅賦、土地使用、土地徵收等相關條文作一關聯性解說。三、讓學生具有參加地政士、不動產經紀人等國家考試之基本知識與技能。一、土地法概說二、土地法之內涵與編制三、總則篇:分「法例」、「地權」、「地權限制」、「公有土地」、「地權調整」等五章四、地籍篇:分「通則」、「地籍測量」、「土地總登記」、「土地權利變更登記」等四章五、土地使用篇:分「通則」、「使用限制」、「房屋及基地使用」、「耕地租用」、「荒地使用」、「土地重劃」等六章六、土地稅篇:分「通則」、「地價及改良物價」、「地價稅」、「土地增值稅」、「土地改良物稅」、「土地 稅之減免」、「欠稅」等七章七、土地徵收篇:分「通則」、「徵收程序」、「徵收補償」等三章土地分配與土地利用關係的法律我國土地法之沿革作一關聯性解說22德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組二下不動產經濟學學習經濟活動與不動產產業間之連動關係,以作為規劃或經營不動產之參考.經濟學概論地租地價地稅土地利用一土地利用二地租地價地稅土地利用33德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組一下民法概要讓同學認識民法總則與債的相關規定一.總則權利主體物法律行為代理制度銷滅時效二.債債之發生債之標的債之效力多數債務人及債權人債之消滅債之各論認識民法總則與債的相關規定33德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組四上不動產投資使同學能在未來對既定風險下,追求最高報酬,或在既定報酬下,追求最低風險,就是學習(報酬)與(風險)二者間之抵換問題,1.貨幣時間價值.2.不動產融資.3.基本財務分析.4.現金流量分析.5.投資組合.既定風險下,追求最高報酬,二者間之抵換問題33彙整表單陳慧安97.12.30學校名稱科、系所名稱年級學期課程名稱教學目標教學操作方試作業成果要求學分時數德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組四上不動產估價本課程透過相關估價方法及案例的介紹,使同學能了解資產評估中不動產估價理論與方法(1)通論(2)估價方法(3)土地開發分析法(4)房地估價(5)特殊地估價(6)租金估價(7)權利估價(8)公部門估價估價方法及案例的介紹33德霖技術學院營建科技系不動產估價人員課程模組二上土地法規一、土地法規乃規範土地分配與土地利用關係的法律。二、對我國土地法之沿革、性質及規範土地權利、土地稅賦、土地使用、土地徵收等相關條文作一關聯性解說。三、讓學生具有參加地政士、不動產經紀人等國家考試之基本知識與技能。一、土地法概說二、土地法之內涵與編制三、總則篇:分「法例」、「地權」、「地權限制」、「公有土地」、「地權調整」等五章四、地籍篇:分「通則」、「地籍測量」、「土地總登記」、「土地權利變更登記」等四章五、土地使用篇:分「通則」、「使用限制」、「房屋及基地使用」、「耕地租用」、「荒地使用」、「土地重 劃」等六章六、土地稅篇:分「通則」、「地價及改良物價」、「地價稅」、「土地增值稅」、「土地改良物稅」、「土地稅之減免」、「欠稅」等七章七、土地徵收篇:分「通則」、「徵收程序」、「徵收補償」等三章土地分配與土地利用關係的法律我國土地法之沿革作一關聯性解說22彙整表單陳慧安97.12.30學校名稱科、系所名稱年級學期課程名稱教學目標教學操作方試作業成果要求學分時數營建科技系室內設計暨裝修技術人員課程四上基本設計平面構成與色彩計畫都是各位同學未來學習建築設計或室內設計時經常碰到的課題本課程希望藉由點線面之平面設計,身邊之物件之放大及變形之操作理解物件再生之結構及細節美感,以了解基本設計之原理.1.自我認知2.空間的點線面3.物件材質之表現4.空間物件與身體關係由點線面之平面設計,身邊之物件之放大及變形之操作理解物件再生之結構及細節美感,以了解基本設計之原理.24德霖技術學院營建科技系室內設計暨裝修技術人員課程模組三下建築法規實務一般人研讀營建法規時經常被其繁瑣的法條與艱澀的文字所困擾,因而導致興趣缺缺,再者有關營建法規之教學大多以敘述各種法條為主,鮮有對各項法規作有系統之介紹與解說,本課程教學目標,除配合教育部所頒「營建法規課程標準」外,並涵括建築法規、都市計畫法規、區域計畫法規、營造業法規,就各項法規條文內容詳加介紹並舉例說明,使研修營建法規課程之學生獲致最有效之學習效果,並使學生畢業後從事土木、建築工程具有應俱備之營建法規知識。本課程依照最新頒布之營建法規綜合整理並舉例說明,使學生獲致最有效之學習效果,對營建法規做有系統之介紹與說明,並闡明各項法規訂定之目的與精神,使學生對營建法規有完整性之認識。並配合建立全面無障礙生活環境,對公共建築物應設置供行動不便者使用設施,課程中有完整之介紹。此外,耐震設計規範係參照921集集大地震後新修正之耐震規範,至於消防法規課程中介紹消防設備圖例,使學生之學習易與現實生活環境配合,達到最佳學習效果。就各項法規條文內容詳加介紹並舉例說明,使研修營建法規課程之學生獲致最有效之學習效果22彙整表單陳慧安97.12.30學校名稱科、系所名稱年級學期課程名稱教學目標教學操作方試作業成果要求學分時數德霖技術學院營建科技系室內設計暨裝修技術人員課程一上素描素描是繪畫之基礎訓練,本課程將訓練學生1.繪畫之技巧及觀念。2.敏銳的觀察能力。3.情意的表達。4.美感經驗的累積。素描是進入藝術、設計等等相關領域的基礎課程,本課程以講解、示範與實作,個別指導的方式進行。課程目標一寫實技巧訓練:從幾何型體到一般靜物蔬果到石膏像練習等等作忠實描繪訓練。課程目標二情意表現練習讓同學藉著繪畫表現意念及情感。.繪畫之技巧及觀念。敏銳的觀察能力情意的表達。美感經驗的累積22德霖技術學院營建科技系室內設計暨裝修技術人員課程模組二上表現技法讓學生瞭解各種室內設計表現技法及其工具來輔助室內設計的能力此課程在教導學生室內設計表現技法,工具,以及設計案提案表現方法,以提升作品整體表現,包括透視圖麥克筆手繪,草圖呈現,材質板,及其電腦軟體輔助透視圖麥克筆手繪,草圖呈現,材質板,及其電腦軟體輔助33德霖技術學院營建科技系室內設計暨裝修技術人員課程模組三上施工圖與實習訓練學生繪圖識圖技能1.建築平面立面剖圖2.建築梁柱樓梯大様圖3.鋼筋混凝土版橋圖4.鋼版梁橋圖5.鋼桁架橋圖訓練學生繪圖識圖技能24德霖技術學院營建科技系室內設計暨裝修技術人員課程模組三下室內裝修工程實務本課程將授予學生室內裝修相關基本施工作業之施工程序,施工技能,以及其有關之施工器具,材料,再透過同學分組拍取室內裝修相關施工作業並簡報,讓學生一窺室內裝修工程之面貌本課程大綱包括:室內裝修之開工,拆除工程,泥作工程,木作工程,油漆工程,裝潢工程,室內配線工程等.以及讓同學分組簡報各項室內裝修施工作業程序施工作業並簡報,讓學生一窺室內裝修工程之面貌13彙整表單陳慧安97
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