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粤沪版八年级物理上册实验探究题:给你一把刻度尺,怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离.叫一个人匀速从教学楼走到校门口,并计算时间,最后用速度乘与时间,就算出距离了实验桌上有下列器材:刻度尺一把、三角板两块、足够长的纸条、细钢针.你能从中选出一组器材,测量出圆柱体的直径吗?说出你选取的器材及测量方法(必要时可画图说明).实验探究题(20题6分;21题6分;22题10分;共22分)声音在日常生活中有着广泛的应用,请你按照下列要求各举一例:(1)利用声音来传递信息的是对话,(2)利用声音来传递能量的有:。21.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系。用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些。(1)比较你在探究活动中听到的两次声音,哪次听到的声音的音调更高?___________第一次____________________________________________________.(2)通过探究,你可以分析声音的音调与振动快慢的关系得出什么结论?___________音调的声音高,震动快_____________________________________________________.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过同学们讨论,提出了以下猜想。猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦和长短有关。猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦。因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一,应选用编号为_D___、__G__、_H___的琴弦进行实验。为了验证猜想二,应选用编号为__A__、_D___、_F___的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想,必须进行的操作是_______________________。编号材料长度L/cm横截面积S/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G铜801.02H尼龙800.76I尼龙1001.022.我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同,阅读下表中一些介质中的声速,回答问题:一些介质中的声速为(m/s)(1)声音在介质中传播速度有什么规律?(写出两条)声音在铝中速度最快,在空气中最慢(2)在长884m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43s,声音在金属管中的传播速度多大?该金属管可能由什么材料制成的?(此时气温为15℃)如何粗测一个凸透镜的焦距,请说出你设想的方法。(至少说出两种方法,简要写出每种方法的步骤及所测物理量,并说明测得的物理量和焦距的关系。)(8分)实验器材:实验步骤:在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大至在25cm。(2)所用凸透镜的焦距为10cm,某同学的实验数据如下表。次数物体到凸透镜的距离像到凸透镜的距离像的大小(放大或缩小)像的正倒130cm15cm缩小倒220cm20cm等大倒314cm35cm放大倒410cm/不成像/58cm/放大正分析1、2、3次实验的数据可知,。(3)在第5次实验中,从一侧通过透镜看到在一侧放大的像。在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关空气(O℃)331冰3230空气(15℃)340铜3750煤油(25℃)1320铝5000水(常温)1500铁520031.验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一,应选用编号为__,__,___的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二,应选用编号为__,__,___的琴弦进行实验。(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:_____________________。(5)课本中所涉及的探究实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似,这种方法叫做:_______________。2、为了探究声音产生与传播,有人建议用以下几个实验现象进行论证:A长号演奏时,号管的长度不同,吹出的声音就不同;B让正在发音的音叉接触水面,水面会溅起水花;C放在钟罩内的正在发声的闹钟,若将钟罩内的空气抽出,则几乎听不到声音;D在吊着的大钟上固定一只小铅笔,把钟敲响后取一张白纸在笔尖上拖动,会看到白纸上会出现一条弯曲的细线。你认为能够说明声音产生的条件的实验是,其它的实验分别说明了什么如图7所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:○1尺子伸出桌面的长度越长振动越,发出声音的音调越;○2尺子伸出桌面的长度越短振动越,发出声音的音调越。由此可得出结论:音调的高低与有关如图1所示,用力敲响音叉,并用悬挂的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现象是,此现象说明;塑料球的作用是编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜1.02F铜1000.76G铜801.02H尼龙801.02I尼龙1001.024为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示。(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。(2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是:。(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是。某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中,按正确的方法安装和调节好实验装置。他们使光从空气斜射入水中,按表一中的入射角i依次进行了三次实验,并将相应的折射角r记录在表一中。然后他们使光从空气斜射入玻璃中,重复上述实验,并将数据记录在表二中。为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后四列中。表一(空气斜射入水)实验序号入射角i(度)折射角r(度)入射角的正弦sini(×10-2)折射角的正弦sinr(×10-2)入射角的余弦cosi(×10-2)折射角的余弦cosr(×10-2)123.017.539309295236.026.759458189351.036.978606380表二(空气斜射入玻璃)实验序号入射角i(度)折射角r(度)入射角的正弦sini(×10-2)折射角的正弦sinr(×10-2)入射角的余弦cosi(×10-2)折射角的余弦cosr(×10-2)423.015.039269297536.023.059398192651.031.378526385(1)分析比较实验序号______数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:光从空气斜射入其它介质,折射角随入射角的增大而增大。(2)分析比较每一次实验数据中的入射角i与折射角r的大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:_____________。(3)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)数据中的入射角i与折射角r的关系及相关条件,可得出的初步结论是:______。(4)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,并归纳得出结论。(a)分析比较______;(b)分析比较_______。如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体;(1)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A5蜡烛像的同时.也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小_______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_______.像和物到玻璃板的距离_______.(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.如图11所示,是陈涛同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠i增大,∠r跟着增大,∠r总是∠i,说明(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到,说明计算题:小张从上海乘飞机去北京,飞行距离1040km,所乘航班起飞时间是9时30分,飞行速度为180m/s.他在北京的朋友李明从北京的住地开轿车到机场接他,李明住地离机场28km,若轿车行驶速度为11m/s,为了按时接人,李明从住地出发的时间应为几时几分?已知s=1040km一辆汽车在公路从甲地开往乙地,在前一半路程的平均速度是36km/h,后半程的平均速度是54km/h,则汽车在全部路程中的平均速度是多少?已知;v=36km/hv1=54km/h求;v2解;v2-v=54km/h-36km/h=17km/h答;全程中的平均速度是17km/h.野兔在草地上以10m/s的速度向前方树洞奔逃。野兔跑到树洞需要时间是4s,秃鹰在野兔后方130m处,以30m/s的速度贴着地面飞行追击。请你通过计算回答野免能否安全逃进树洞。(要求两种解法,并要有必要的文字说明)有一根钢管长为931M,一端用锤子敲时在另一端可以听到两次声音,这是为什么?假如两次声音的时间差是2.5s,那么钢管中的声速为多少?一人的前后是相距1000M两座高山。当他向其中一座大声喊时,听到两次声音时间差为2s。试计算确定此人的位置。6在一次爆破中,用了一条90cm长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸,引火线燃烧的平均速度是0.6cm/s,点火者点着引火线后,以5m/s的平均速度跑开,他能不能在爆炸前跑到离爆炸点700m远的安全地区?)如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.求:(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度;(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.解:⑴轿车从A地到B地用时t=30min=0.5h⑵轿车从A地到B地的路程SAB=SA-SB=120km-70km=50km⑶轿车从B地到达南宁用时下图的两个交通标志牌的含义是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟?一列长为200米的火车,以4米/秒的速度全部通过一个隧道,历时240秒,则此隧道长为多少米?2000年8月,俄罗斯的库尔斯克号核潜艇在巴伦支海遇难。探测专家用超声波可探测到潜艇确切的位置。超声波在海水中的波速为1450米/秒,在潜艇正上方海面向下发出超声波,从超声
本文标题:沪粤版八年级物理上册实验题及计算题
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