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1巧用单位“1”例1、甲、乙两数之和是180,甲数的41等于乙数的51,求甲、乙两数各是多少?分析:把甲数用“1”表示,同时依题意表示出乙数的分数。解:设甲为1,则乙为41÷51=45180÷(1+45)=80甲180-80=100乙答:甲数是80,乙数是100。例2、成贤文具店运来的毛笔比钢笔多1000枝,其中毛笔的73与钢笔的21相同,求成贤文具店共有多少枝笔?分析:设毛笔枝数为“1”,则钢笔为762173,1000对应的分率为(1-76)。解:设毛笔枝数为1,则钢笔为73÷21=761000÷(1-76)=7000(枝)毛笔7000-1000=6000(枝)钢笔6000+7000=13000(枝)答:成贤文具店共有13000枝笔。例3、甲、乙、丙三人到银行存款,甲存入的款数比乙多51,乙存入的款数比丙多51,问甲存入的款数比丙多几分之几?分析:从问题入手,抓住“比”后面的量,巧设丙的存款数为“1”。解:设丙存款数为1,则乙为(1+51),甲为(1+51)×(1+51)〔(1+51)×(1+51)-1〕÷1=2521答:甲存入的款数笔丙多2521。例4、四个孩子合租一只60元的小船。第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的三分之一,第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的四分之一,求第四个孩子付了多少钱?分析:巧设总钱数为“1”,然后表示出各小孩分别付钱所占的份数。解:依题意,设总钱数为1,则第一、第二、第三个小孩分别付了31、41、51。60×(1-31-41-51)=13(元)答:第四个孩子付了13元。2训练拔高1、五年级有三个班,一班人数占全年级的3310,三班人数比二班多111,如果三班调走4人后和二班人数同样多,求五年级共有学生多少人?2、职工技术学校原有科技书、文艺书共630本,其中科技书占有51,后来又买一些科技书,这时科技书占总数的103,问又买科技书多少本?3、四位同学去植树,第一位同学植的树是其他同学植树总数的一半,第二位同学植的树是其他同学植树总数的31,第三位同学植的树是其他同学植树总数的41,第四位同学刚好植了13棵,问四位同学共植树多少棵?家庭作业1.甲乙两个数相差30,其中甲数的103与乙数的31相等,求这两个数的和是多少?2.甲、乙、丙三人合作生产一批机器零件,甲生产的零件数量的一半与乙生产零件数量的53相等,又等于丙生产的零件数量的43。已知乙比丙多生产50个零件,问这批零件共有多少个?3.某工厂的甲、乙、丙三个车间向灾区捐款,甲车间捐款数是另外两个车间捐款数的32,乙车间捐款数是另外两个车间捐款数的53。已知丙车间捐款数为180元,求这三个车间共捐款多少元?34.甲、乙两仓库共存粮950吨,如果从甲仓库取出41放入乙仓库,这时乙仓库存粮的53正好是甲仓库存粮的32,问甲、乙仓库原来各存粮多少吨?5.把一堆皮球装在四个盒子里,其中51放入甲盒,31放入乙盒。放入丙盒的皮球是甲、乙两盒皮球总数的43,丁盒放入10个皮球,问这堆皮球一共有多少个?
本文标题:六年级分数除法巧用单位1(培优难题)
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