二年级美丽的叶子教案

府谷县第五小学教学设计小学美术“激情五步”课堂导学设计年级二（3）课型设计-应用主备教师备课时间9.6上课时间9.12课题美丽的叶子使用教师杨晓英课时一使用说明紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要，充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养。学习目标1、能综合运用各种平面造型元素和技能表现叶子构成的画面；感受叶子网状纤维纹理的美感。2、在比较中，体验叶子的形态美、纹理美；在尝试中，体验线描、色绘、剪贴的不同美感。3、体验尝试发现的乐趣；在展示中，体验创造的乐趣。重点/难点尝试与运用线描、色绘表现叶子形态美、纹理美。运用色彩对比和有趣的排列，表现叶子的构成。教师模块学生模块激情导入听歌曲视频《树叶歌》，找一找歌曲中唱到几种不同的树叶？快乐学习一、欣赏图片，激发想象1、课件出示两幅不同的树叶，让学生找不同。1）、有的叶子平滑整齐2）、有的有细齿3）、像锯子一样2、课件展示不同的叶子的图片，让学生想象并概括叶子的形状。形状：多种多样府谷县第五小学教学设计3、观察不同的叶子的叶脉叶子的表面有很多细脉，分布得像网一样4、课件出示不同叶子，观察叶子表面各种奇妙的叶脉。5、不同颜色的叶子：颜色：五彩缤纷二、欣赏其他小朋友们心中漂亮的叶子。课件出示不同种类的学生作品：儿童画黑白画剪贴画三、教师示范四、布置作业五、展示、评价采用自评、互评、教师评的形式进行。六、总结、延伸激情演练作业要求：你心中叶子是什么形状的，叶纹是怎样的呢？小组合作设计不同种类的美丽的叶子。激情展示总结、延伸太神奇了，一片小小的叶子在同学们的手中能有如此多的变化表现，老师真是太高兴了！你们知道吗，叶子还可以通过光合作用释放氧气。府谷县第五小学教学设计有些叶子能泡茶饮用，还有些叶子可以做药材。所以同学们一定要爱护花草树木，保护环境，使我们生活的地球更加美丽！板书设计教后反思