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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse膀小学作文基本功训练莇第一部分词语训练词语训练一莅怎样积累词汇袅同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。袁怎样积累词汇呢?荿1.多认识事物,注意积累表示名称的词语。螇世界上事物的名称实在太多。就拿我们天天读的“书”来说,就有十多种名称:有专供学生上课用的“教科书”,有供老师备课用的“参考书”,有供不识字的小朋友看的“小人书”,有供同学们课外读的“课外书”,有供查找资料用的“工具书”,有按系列成套编写的“系列丛书”,还有古代专讲用兵作战的“兵书”,用药治病的“医书”,按我国传统装订法装订的、线露在外面的“线装书”等等。对这些书,只有有了一定的认识,才能将它们分辨清楚,也才能准确地说、写出它们的名称。如果在日常生活学习中,我们多认识事物,随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识,扩大眼界,就能丰富我们的词汇,促进语言和思维的发展。芄我国两千多年以前的教育家孔子,就主张学生要积累词汇,要“多识于鸟兽草木之名”。多掌握一些自然景物的名称,他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的。在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语,描写大自然的美丽景色,歌颂祖国的大好山河,表达作者丰富的思想感情。如下列例句中加粗的词语。蚁带有鸟名的:蒀①两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。袆②孔雀东南飞,五里一徘徊。蚃③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。莁④泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。芇带有花名的:芈①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。膃②春色满园关不住,一枝红杏出墙来。膂③待到重阳日,还来就菊花。艿④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。莆带有山名的:薂①不识庐山真面目,只缘身在此山中。袂②采菊东篱下,悠悠见南山。莀③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。蒅④未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。芅带有江河名的:薂①白日依山尽,黄河入海流。膈②孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。袇③天边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。蚅④天门中断楚江开,碧水车流至此回。莃带有地名的:艿①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。羅②长安一片月,万户捣衣声。肄③秋风吹不尽,总是玉关情。衿④云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。芀在日常生活中,我们要与各种不同身分的人打交道。见面的第一句话就是称呼,怎样称呼才符合别人的身分,才有礼貌,才合乎常情呢?因此,平时我们也要注意留心这方面的词语。芈例如:在父母身边,你是爸妈的(儿子);薄在祖父祖母那里,你是祖父祖母的(孙子);蕿在叔叔面前,你是叔叔的(侄子);肈在舅舅家里,你是舅舅的(外甥)。蒆在列车上,你是(乘客);羃在商店里,你是(顾客);莀在旅馆里,你是(旅客);腿在公园里,你是(游客)。薅在汽车上卖票的叫(售票员);莂在招待所服务的叫(服务员);肀在机关里履行公务的叫(公务员);膁在商店里卖货的叫(售货员);袇在火车厢里值班的叫(列车员);螂在运动场上比赛的叫(运动员);螁在农场饲养牲口的叫(饲养员)。羈对日常接触的各种物体,使用的各类用品,也要能准确地说、写出其名称。如我们时时刻刻在使用的桌子就名目繁多。从形状上讲,有圆桌、方桌、条桌、三屉桌、五屉桌、椭圆桌、八仙桌。肅从用途上讲,名称就更多了。蒅如:老师讲课用的叫讲桌。薁学生上课用的叫课桌。聿家里学习用的叫书桌。莈机关办公用的叫办公桌。羄娱乐用的叫麻将桌。芁开会时用的叫会议桌。袇食堂、饭馆用的叫餐桌。蒆想一想,练一练:莄(1)按要求写出动植物的名称。肂①10种树的名称:袈②10种花的名称:蚄③10种蔬菜的名称:螃④10种水果的名称:螂⑤10种鸟的名称:罿⑥10种兽的名称:羇⑦10种鱼的名称:膃⑧10种昆虫的名称:薃(2)你知道多少不同牌号的汽车?不同型号的飞机?不同型号的轮船?把它们的名称写出来。螇肅(3)你家里有哪些电器设备?把它们的名称写下来:蚂芃(4)分别写出下列物体或用品各种部件的名称,不会的去请教爸爸妈妈或师傅。袈①你的衬衣的部件名称:蒈②你的长裤的部件名称:莅③你的书包的部件名称:蝿④你的文具盒的部件名称:衿⑤你的床的部件名称:薆⑥你冬天盖的被子的部件名称:螅⑦你穿的鞋的部件名称:蒀⑧你喜欢的一个玩具的部件名称:蚇(5)我国有著名的东、南、西、北、中五岳名山,你知道吗?请填在下面的括号里。蚄它们是:东岳()膄南岳()西岳()北岳()中岳()芀螈教后记肇薃羀螀膅肃螁薇薇蒂蒁蚈蚆膆膂螀螄薅羂蒇膇肄蚂薈芅蒄蒃2.多观察事物,注意积累描绘事物的词语。蚀蚇人物千人千面,景物千姿百态,事物千变万化,怎样真实地、栩栩如生地把他(它)们的外貌、姿态、变化描绘出来呢?一是要多观察,看清楚是什么样。是高、是矮?是胖,是瘦?是长、是短?是方、是圆?是粗、是细?是红、是绿?是黄、是紫?是白、是黑?一是要观察得仔仔细细,看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语,就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。汉语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。这既可供同学们作文时参考选用,又可给同学们积累词汇打个基础。袃描写自然景色的:膃山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影香飘蝶舞蒇郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷螆桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色节繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意虿描写天象气象的:葿晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨袄万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵螂晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽莀骄阳似火一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸薀描写欢乐场面的:芆人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌蒅人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天膀掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃莇引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园莅袅描写劳动热情的:袁斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马荿你追我赶急起直追人声鼎沸力争上游龙争虎斗热气腾腾各显神通高歌猛进浩浩荡荡螇埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭此起彼伏一马当先大刀阔斧移山造海芄大显身手气吞山河万马奔腾蚁蒀描写愉快心情的:袆笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈蚃笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞莁人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡芇芈描写人物外貌的:膃英俊潇洒红光满面睡眼蒙眬身材魁梧满脸笑容泪眼通红个子高高皮肤黝黑双眉紧锁膂身材矮小黑里透红眼睛深陷肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神眉清目秀皱纹舒展浓眉大眼艿樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍苍莆亭亭玉立鹤发童颜面如土色薂袂描写工作学习态度的:莀全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳蒅聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终芅持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干薂一丝不苟不甘示弱日夜奋战膈以上是从小学语文教材里分类整理出来的部分词汇。同学们应广开积词渠道,从课外读物中,从电影、电视、新闻报刊中,从社交活动中随时随地进行收集,把收集的词汇按《分类积词表》(详见后页)进行整理,建立自己的“小词库”或自编《词汇手册》。这是一项非常有意义而有趣的学习活动,同学们不妨试试看。袇分类积词表蚅类别莃分项艿摘抄羅写肄人衿的芀描写人物外貌的芈蕿描写人物心理的肈羃描写人物动作的莀薅描写人物神态的莂膁描写人物品德的袇衿薆螅蒀蚇蚄膄芀螈肇薃羀螀膅肃螁薇薇蒂蒁蚈螂分类积词表螁类别羈分项肅摘抄蒅写薁事莈1描写欢乐场面的羄袇2描写壮观场面的蒆肂3描写劳动场面的袈螃4描写竞赛场面的螂芆蒅膀莇莅袅袁荿螇芄蚁蒀袆蚃莁芇芈膃膂艿莆蚆分类积词表膆类别膂分项螀摘抄螄写薅环羂景蒇的膇1园环境的肄薈2描写公园花圃的芅蒃3描写农村风光的蚀袃4描写大街小巷的膃螆5描薂袂莀蒅芅薂膈袇蚅莃艿羅肄衿芀芈薄蕿肈蒆羃莀腿想一想,练一练:薅(1)我们的祖国是伟大的、可爱的,你能写出20个描绘祖国大好山河的词语吗?_______________________________________________莂(2)按下列要求分项各写10个词语。肀①写人物外貌的:_________________________________________膁②写人物神态的:_________________________________________袇③写人物品质的:_________________________________________螂④写欢乐场面的:_________________________________________螁⑤写激烈竞赛的:_________________________________________羈⑦写景物样子的:_________________________________________肅⑧写景物颜色的:_________________________________________蒅⑨写景物动态的:_________________________________________薁(3)下面景物你会用哪些词语来描写?请分别写在横线上。聿太阳:___________________________________________________莈星星:___________________________________________________羄云彩:___________________________________________________芁大雾:___________________________________________________袇细雨:___________________________________________________蒆白雪:___________________________________________________莄北风:___________________________________________________肂(4)按要求写词语,看谁写得多?袈①歌颂改革开放的词语:蚄②讲市场繁荣的词语:螃③描写农村风光的词语:螂④讲商店生意兴隆的词语:罿(5)你能写出下列动物的叫声吗?羇小狗(汪汪)青蛙()小猫()蝉儿()小羊()蟋蟀()膃小鸡()公鸡()小鸭()乌鸦()薃想一想,练一练:螇(1)我们的祖国是伟大的、可爱的,你能写出20个描绘祖国大好山河的词语吗?_______________________________________________肅(2)按下列要求分项各写10个词语。蚂①写人物外貌的:_________________________________________芃②写人物神态的:_________________________________________袈③写人物品质的:_________________________________________蒈④写欢乐场面的:_________________________________________莅⑤写激烈竞赛的:__________________________
本文标题:小学生作文入门小学作文基本功训练
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