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南昌外国语高新学校“七彩阳光卡”争章集卡活动细则为使学生养成良好的行为习惯,把学校的要求外化为行为、内化为素质,从2014年3月起将在全校学生中广泛开展“争习惯养成章、集七彩阳光卡、做阳光好少年”争章集卡活动,具体要求如下:(一)收集程序1.各任课老师依据学生平时各方面的表现情况,首先获得“习惯养成章”,由班主任老师贴于班级“阳光卡对换台”。2.集齐十张“习惯养成章”后,班主任登记、回收“习惯养成章”,以年级为单位由年级组长组织每月颁发两次阳光卡,班主任将学生获得的“阳光卡”贴于班级“阳光卡对换台”。3.集齐七色阳光卡后,将获得一枚“阳光好少年”奖章和奖状、奖品,并由校长在全校大会上亲自颁发。4.“习惯养成章”由各科任老师每周依据学生的表现评定,具体评定时间由老师自定;每周评定不超过规定数量,评定过的不再重复评定。一但出现问题,班主任将获得的奖章收回撤销,撤消后学生可重新争取评定。5.“习惯养成章”获得方式除班级任课老师评定外,也可由学校行政人员和工作人员根据学生表现随机发放获得。6.所有奖卡必须完好无损,丢失、污损、破坏的视为无效,不予兑换。备注:一、二年级语文老师每周每班14张,每月56张;数学每周每班8张(两个班每周16张,每月64张);英语每周每班6张(三个班每周18张,每月72张);音乐、体育、美术老师每班每周4张,每班每月16张。三、四、五、六年级语文老师每周每班10张,每月40张;数学每周每班8张(两个班每周16张,每月64张);英语每周每班7张(三个班每周21张,每月84张);音乐、体育、美术、科学、信息老师每班每周3张,每班每月12张。各科任老师需将卡均匀发给各班,而不能集中在一个班。南昌外国语高新学校2014年3月
本文标题:七彩阳光卡争章细则新
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