2019届高三3月最新语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题

名篇名句默写专题邯郸一模（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)屈原《离骚》中，诗人认为，只要自己的本心是美好的，而不在意别人怎么看待自己的两句是“___________________,_________________________”(2)刘禹锡《陋室铭》中，用“___________________,_________________________”两句指出自己的陋室不简陋的原因之一是自己的朋友都是有学问的人。(3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》是词人的忧愤之作，其中“___________________,_________________________”两句写北方已非宋朝国土，感慨极为沉痛。16.【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。(1)不吾知其亦已兮苟余情其信芳(2)谈笑有鸿儒往来无白丁(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓衡水市三检（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下面句子中的空缺部分。（6分）(1)屈原在《离骚》中用比喻的手法，写自己德行高尚却遭小人嫉妒和造谣中伤的句子是：“，。”(2)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了天地万物“变”与“不变”的道理，从“变”的角度看“”，从“不变”的角度看“”。(3)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是乐音单调繁杂难以入耳。白居易《琵琶行》中的“，”两句表达了这个意思。16.（1）众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫（2）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也（3）岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听石家庄一模六、名篇名句默写6．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫曾在《茅屋为秋风所破歌》中用“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”两句表达出愿意舍己为人，庇佑天下寒士，并且死而无憾的决心。（2）习主席强调学习积累的重要性时曾指出，只要坚持下去一定会积少成多、积沙成塔。《劝学》一文中，以行路设喻，从反面强调积累的重要性的句子是“（故）不积跬步，无以至千里”。（3）古人在欢乐之余，往往会有人生短暂之叹。曹操曾感慨人生“譬如朝露，去日苦多”，苏轼也曾在《赤壁赋》中借飞虫米粒慨叹人生如同“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。【分析】本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目。“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。【解答】故答案为：（1）何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足（重点字：见）（2）（故）不积跬步，无以至千里（重点字：跬、至）（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（重点字：蜉蝣、粟）【点评】《劝学》中的名句辑录：1．人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”这句话印证了这句话。2．韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。石家庄二中质检试卷(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写下列句子中的空缺部分。(1)在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王规定“受上赏”的条件是“_______________”，而“受中赏”的条件是“_______________”。(2)同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是“白露横江，_______________”；而在《念奴娇·赤壁怀占》中“_______________”一句，作者用比喻手法描写出了江水的汹涌。(3)《诗经·氓》中”_______________，_______________”两句，以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有底线，暗示女主人公对负心男子的忍耐已经到了极限。【答案】(1).能面刺寡人之过者(2).上书谏寡人者(3).水光接天(4).卷起千堆雪(5).淇则有岸(6).隰则有泮【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“谏”“卷”“淇”“隰”“泮”。【点睛】本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。石家庄二中质检模拟试卷名篇名句默写16.写出下列句子中的空缺部分。(1)《氓》虽是一首爱情诗，但从《氓》的一些诗句中，我们可以窥见奴隶社会古人生活的一些影子。从“____________”中可以看出以货易货的贸易雏形；从“__________”中可以看出约定俗成的婚姻规矩。(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中，目光由近及远，从身边的衣被、弓甲放眼雪中的边塞大漠，用“________，________”两句为送别战友设置了一个壮阔苍凉的背景。(3)苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理。从“变”的角度看”_______”，从“不变”的角度看“__________”。【答案】(1).抱布贸丝(2).子无良媒(3).瀚海阑干百丈冰(4).愁云惨淡万里凝(5).则天地曾不能以一瞬(6).则物与我皆无尽也【解析】【详解】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查情境默写这种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。情境默写成为近几年高考默写的一种新方式，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。本题需要注意以下重点字词的写法：贸、瀚、阑、瞬。衡水中学高三下一调(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16、补写出下列句子中的空缺部分。(1)诸葛亮在《出师表》中，分析宫廷里的侍从护卫毫不懈怠。战场上忠诚有志的将士奋不顾身的原因的句子是“，”。(2)在《岳阳楼记》中，范仲淹点出滕子京重修岳阳楼的政治环境是“，”。(3)《茅屋为秋风所破歌》中，表现杜甫舍已为人、至死不悔的决心的两句是“，”。(4)苏轼《赤壁赋》中的“，”两句，运用比喻的手法，慨叹人生短暂、个体渺小。(5)《离骚》用比喻的手法，写出诗人才能出众却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是”，。”(6)《登高》中写出诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁使自己白发日多，再加上因病断酒，悲愁就更难排遣的句子是“，”。16、(1)盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也(2)政通人和，百废具兴(3)何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足(4)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟(5)众女嫉余之娥眉兮，谣诼谓余以善淫(6)艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯衡水中学八调16、补写出下列句子中的空缺部分。(1)《醉翁亭记》中“，”两句写出了醉翁欣赏山水美景的乐趣的表现形式。(2)《蜀道难》中“”写出了行人攀至高山之顶后，紧张得透不过气来，只得坐下来长吁短叹；“”写出了攀越蜀道之难使听到的人脸色改变。(3)《逍遥游》中“”写出了宋荣子对世人指责他的态度；“”写出了宋荣子对待人世间的态度。16、(1)山水之乐得之心而寓之酒也(2)以手抚膺坐长叹使人听此凋朱颜(3)举世非之而不加沮未数数然也衡水金卷五16、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《生于忧患，死于安乐》中，表达思想集聚阻塞后才有作为，只有从神色或吟咏叹息声中表现出来，才能为人所知的道理的两句是：“，。”(2)李煜的《虞美人》中，以“”传达出“物是”之感，以“”传达出“人非”之意。(3)苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，虽然他是个旷达的人，《念奴娇·赤壁怀古》的诗词格调也是豪壮的，但政治上的失意，复杂的心情，还是在文末“，”两句中体现出来。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16、答案：(1)困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)人生如梦一尊还酹江月(6分，每句1分)河北省2019届高三普通高等学校招生全国统一模拟考试3月联考16．补写出下列句子中的空缺部分。（1）孔子在《论语·里仁》里所说的“，”意思是见到有德行有才干的人就要想着向他学习，见到没有德行的人，就要反思自己。这成了后世儒家修身养德的座右铭。（2）《师说》中总结“师道不复”的原因，揭示士大夫不愿从师心理的句子是：“，”。（3）白居易《琵琶行》中，用鸟语和流水声来生动状写琵琶声的句子是：“，”。16．（6分）（1）见贤思齐焉见不贤而内自省也（2）位卑则足羞官盛则近谀（3）间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难（每空1分，有错别字该空即不得分）