您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档 > 实验专题1:比热容实验探究
实验专题:比热容热值实验探究.1.赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系.进行了如下实验:器材:两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯2个、铁架台等探究过程:将分别盛有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好.用相同的酒精灯加热,用温度汁分别测量水和煤油的温度.得到如下实验数据,分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可)(1)_______(2)_______2.小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水,用相同的酒精灯对其加热,以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。(1)比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种:①________________________________;②_______________________________。(2)实验中小明想:沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的,则应该观察到的现象是_________________________________________________________________。(3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短。在探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。_________________________________________________________________________________3.为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质。(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量(大于/小于)沙子吸收的热量。(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,(沙子/水)升高的温度更高.(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:。4.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加时间/min0123456……水的温度/℃25262728293031……煤油的温度/℃25272931333537……热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度Δt/℃加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的有关。(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:。5.为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。请你根据表格中的内容进行分析:(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):①;②。(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:。6.冬天,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶各盛80℃的热水1.5kg,瓶内各插入一只温度计,瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好,放在同一地点使其自然冷却,然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中[C水=4.2×103J/(kg·℃)]根据表中数据回答下列问题(1)保温性能较好的是______________________;(2)经过160min,包羽绒瓶中的热水向外界放出了________________J的热量;(3)从表中水温变化的快慢情况分析,瓶中热水放热的规律是__________________________________________________________。时间t/min0102030…140150160包羽绒的瓶内水温T1/℃80706459…121110包棉絮的瓶内水温T2/℃80675952…1010107.在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同;各烧瓶中的液体种类不同、质量相同;各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干,其他器材任选。(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体,选用的其他器材及实物连接图如图14所示。给A、B两种液体加热时,小明“先闭合S1和S2,后闭合S3,一段时间后,断开S3。”这样操作可保证加热时间_________,其目的是使两种液体______________。通过观察,发现A液体中温度计示数的变化量大,则_________液体比热容大。(2)小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶,将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶。其他器材及实物连接关系不变,又做了一次实验。他“先闭合S1和S2,后闭合S3,发现C液体温度升高得快,一段时间后,断开S1,同时记下C液体中温度计示数的变化量△t。又过了一段时间,当D液体中温度计示数的变化量也等于位时,断开S2。”因为_________液体加热时间短,所以_________液体比热容小。8.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同;D.用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪认为:(1)步骤A存在的错误是:_______________________________________,应改为____________________________________________________;(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________.(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的_________________________________.9.小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小.(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是(选填“由下而上”/“由上而下”).(2)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持。燃料加热前水温℃燃料燃尽时水温℃燃料的热值J•kg-1酒精15352.4×106碎纸片1525?(3)实验数据记录如上表:根据表中数据,计算出碎纸片的热值是J/kg。(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏(选填“大”或“小”),这是因为。10.小东同学学习了燃料的热值知识后,自己设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验时组装了如图所示的装置,并每隔1min记录一次杯中水的温度(如下表)。加热时间/min0123456789甲杯水温/℃25272932343638404244乙杯水温/℃25262728293031323334(1)为了保证实验结论的可靠性,小东在实验时,应控制两套装置中相同的量有:煤油和菜籽油在相同时间内燃烧的_____、火焰的大小、烧杯、_______________、加热时间。(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是________。(3)小东实验前用天平测出了烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量,实验结束后再用天平测出油灯中剩下燃料的质量,并由记录的数据,利用公式Q吸=cm△t计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据,再根据公式q=Q/m计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗?为什么?11.湛江市正在创建国家环境保护模范城市,推开窗门,满目清翠,走出家门,街道宽敞整洁,车水马龙,热闹非凡.小明家住市中心,他担心奶奶寂寞,想奶奶与他同住,但奶奶嫌城市夏天太热而不愿住,这激发了小明探究城乡温差原因的兴趣.暑假的某一天,他请学校兴趣小组的同学分别到选定地点,于中午同一时刻测出测试点的气温,如下表.(1)气温最低的区域是;解析该区域气温低的主要原因_______________________________;(2)质量为10kg的水在太阳光的照射下,温度升高了5℃,水吸收的热量是_______J,这是通过方式改变水的内能.[水的比热容为c=4.2×103J/(kg·℃)](3)请你为湛江市“创模”献计献策,提出两种降低市中心环境气温的办法:①;②.12.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:(1)在两个相同的烧杯中加人初温相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间。(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,①根据图甲可判断出a物质是。②根据图乙可判断出吸热能力强。(3)本实验采用的物理研究方法是法。参考答案:1.(1)a(2)减小,沸点;2.3.温度计,相同的;4.(1)相同时间比较升高的温度,升高相同温度比较所用时间的长短(2)加热相同时间,沙子温度升高的更多(3)通过比较被电磁铁吸引铁钉的多少,判断电磁铁磁性的强弱;5.(1)吸收的热量(的多少)(2)大于(3)沙子(4)水的导热性能好或沙子导热性能不好/沙子里温度计玻璃泡插入比较浅/没有用搅拌棒搅动。6.方法:用湿毛巾擦席子或在地板、地坝上洒一些水。水的比热容大,升高相同的温度吸收的热量多;水在蒸发过程中要吸收热量,有致冷作用。7.⑴质量⑵质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度,吸收的热量不相同(或加热的时间不相同)。8.答案:①相同质量的同种物质,吸收的热量与升高的温度成正比②相同质量的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同(或同种物质,升高相同的温度,吸收的热量与质量成正比)(2)单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量9.10.答案:(1)相同(1分);吸收的热量相同(1分);B(1分)(2)C(1分);C(1分)11答案:(1)装入等体积的水和煤油(1分);装入等质量的水和煤油(1分)(2)吸收相同的热量(1分)(3)温度升高的度数或温度变化(1分)12.答案:(1)a.c=tmQ(或Q=cmΔt)b.温度的变化量Δt(或加热的时间t)c.液体吸收的热量Q(或温度的变化量Δt)d.调整铁架台上放烧杯的铁圈的高度,使酒精灯火焰与烧杯底部的距离相等.(2)Δt煤油=Δt植物油=Δt水(只要不是Δt煤油>Δt植物油>Δt水即可)(3)①煤油和酒精的密度相等;②酒精易燃,不能用火焰加热.
本文标题:实验专题1:比热容实验探究
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1734222 .html