弟子规全课件

弟子规中华国学经典教学设想这系列的弟子规课程分为经文讲解、故事时间、演练活动三部分，全程约为一个小时，每个内容由二位老师上课，用两个课外活动完成。每个内容的课程结束后会依进度发给孩子评量表，让家长了解孩子学习的内容并给予评量，希望能达到亲师合作的目标。孩子每次的评量表都要放在联络簿内（活页夹）交回，以方便老师对他这个内容的表现给予反馈，并和家长意见交流，活动期间若有任何的重要事项，也可透过联络簿告知家长。弟子规的精髓在于「入则孝」，而入则孝的第一句「父母呼应物缓，父母命行物懒」更是重要，所以在上「入则孝」的部分时，评量表的项目上会不断的重复「父母呼应勿缓，父母命行勿懒」，主要的目的是在不断提醒孩子改变自己对父母的态度。而上到「出则弟」部分时，会从「入则孝」的经句再开始重头复习，让孩子能温故知新。在此期盼您的参与，让所有的家庭都能因此而开启幸福美满的人生。进度：总叙弟子规圣人训，首孝悌次谨信汎爱众而亲仁，有余力则学文zǒngxù总叙概述：《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经贾有仁修订。其内容采用《论语·学而篇》“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为七个部分,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。一句子讲解（一）总叙总叙就象是一本书的开头、提要、总纲领，由总叙中可知道内容说什么，而这段总叙是摘自＜论语‧学而＞：「弟子入则孝，出则弟，谨而信……行有余力，则以学文。」教导学生弟子的本分。（二）弟子规圣人训弟子是指为人子女、学生，也可泛指所有人。弟子规这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，教导我们如何从日常生活中落实。（三）首孝悌次谨信首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姊妹。为什么要孝顺父母呢？孝经：「身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。」我们的身体是父母给的，所以对父母要知恩感恩、恭敬父母，进而要孝顺父母。父母就像大树，我们和兄弟姊妹就象是大树上的枝干树叶，要互相爱护和睦相处。人生最基本的就是行孝、行悌，做到后再说修身养性。在一切日常生活中的态度、言语、行为要合乎礼节，小心谨慎，讲求信用。※小朋友在家庭内要对父母孝顺（学习要如何孝顺父母）、与兄弟姊妹要和睦相处（学习要如何友爱兄弟姊妹）；在学校里要听从师长的教导，友爱同学。（四）泛爱众而亲仁与大众相处时要平等博爱，有能力时不要吝啬自己的才华与财物，因为行善助人最快乐，俗话说：「施比受更有福」。※对所有的人、事、物都要关心爱护，如公交车让座、帮助弱小、爱护动植物。另外要亲近有仁德、品性的人向他学习，如良师、益友与多读好书（圣贤典籍），以作为我们人生的典范。（五）有余力则学文以上都是日常生活起居必须要做的事，做到之后还有多余的时间精力，就要利用时间充实自己，好好学习有益的学问，而不是将时间浪费在电视机与电动玩具上。（六）结语我们现在学习弟子规的五项纲领后，每天都要省思自己是否有做到弟子规，让自己的生活过得更有意义。(一)鴨子學飛有一群鴨子去找老鷹學飛,牠們也很好學,早上五點半就起床刷牙洗臉,六點就去找老鷹了,從早上六點學飛學到晚上六點,太陽都下山了,所謂勇猛精進學了十二個小時,終於一群鴨子都學會飛了,之後要回家了,告別老鷹,也感謝牠一天的教誨。臨走前他們跟老鷹說：「謝謝你今天的教導，我們要走回去了。」1.給同学的話我們既然學到了弟子規就要做到，不然就白學了。（1）聖人-做到才說（2）賢人-說到做到（3）騙人-說了做不到（二）犢吞刀有位屠夫要殺牛(牛媽媽)，牛寶寶趁屠夫不注意時把刀子銜走，用牛角敲屠夫鄰居孫先生的門，孫先生看小牛銜著刀，屠夫在後追趕，而小牛在情急之下竟把刀吞下。孫先生知道事情原委後，感動小牛為了救媽媽把刀吞下，出2倍價錢向屠夫把兩隻牛買下。牛媽媽與牛寶寶為了報恩，非常辛勤的幫孫先生耕田，小牛吞刀後平安無事一直到老死。※做人要知道孝順父母，否則就連動物都不如。二、故事時間《大舜的故事》——孝舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。书读百遍其意自见东汉时有一个叫董遇的人，从小家里就很穷，靠上山砍柴为生，整日为生活而奔波。但是他只要一有空闲时间，就坐下来读书学习，他的哥哥讥笑他，他却不在乎。天长日久，他的知识很渊博，并写出两本书，引起了轰动，人们很佩服他。董遇的名声越来越大，附近的人纷纷前来求教，并问他学习的窍门。他说：“书读百遍，其意自见。”人家说：“可是没有时间呀！”他又说：“学习要利用‘三余’，就是三种空余时间，冬天为一年之余、晚上为一天之余、雨天为平日之余。”人们听了才恍然大悟，原来董遇是通过利用空闲时间的学习，才来提高自己水平的。三、常礼举要（演练活动）（一）练习鞠躬礼1.小朋友遇见师长时要行礼，行鞠躬礼时身体与腿要成90度，口中说：「老师好」。老师先示范一次动作。2.请学生一排一排到前面练习。3.并请学生至后排家长区，向所有的家长鞠躬问好：「爸爸妈妈好」（事诸父如事父，事诸兄如事兄）(二)练习坐姿1.良好的坐姿请学生到前面示范良好的坐姿，良好的坐姿应该上半身保持挺直，头、颈部不要往前倾，椅子的高度要让膝盖成九十度弯曲，男生:双脚、双膝可以稍微分开，双手置于两边大腿上。女生:双脚、双膝靠拢，将两手重叠轻放于右大腿上。示范完后请学生轮流出来练习。2.勿箕踞勿摇髀「箕踞」是坐着时两脚张得像畚箕，最为难看，尤其女生更是要特别注意。「髀」是指大腿骨，因此「摇髀」是翘脚抖腿摇臀，显得轻浮不庄重。（三）讲解这周弟子规评量表：如何帮忙做家事？作业1、背诵《弟子规》总序。2、回家给父母捶捶背。进度：入则孝父母呼应勿缓，父母命行勿懒父母教须敬听，父母责须顺承一句子讲解（一）父母呼应勿缓父母呼唤应及时回答，不要慢吞吞的回应。（二）父母命行勿懒父母有事交待要立刻去做，不可推拖敷衍或偷懒卸责。（三）父母教须敬听父母教导我们做人处世的道理是为我们好，应恭敬的聆听。（四）父母责须顺承我们做错事，父母责备教诫时，应当顺从接受，不可顶嘴强辩，使父母亲生气伤心。二、故事时间（一）免费的账单有一天晚上妈妈在厨房张罗晚餐时，小男孩手拿一张清单给妈妈，妈妈放下手边的工作一看，清单上面写着：拖地-10元倒垃圾-5元打掃房間-10元得好兒童獎狀-50元幫忙買醬油-5元整理客廳-20元幫忙照顧弟弟-5元總共欠我105元妈妈看他在那充满期待，往事浮现脑海，所以她拿起笔把纸翻过来，写下一些字：1.懷胎十月，你住在我肚子…………………免費2.半夜時你肚子餓，為你泡牛奶、換尿布、蓋被子…………………………………………..免費3.你生病發燒、咳嗽、拉肚子，帶你看醫生，為你擔心，為你難過、著急………………..免費4.幫你買衣服、玩具、吃的……………….免費你把以上都加起来，妈妈对你的爱通通不用钱，当儿子看完他妈妈写的清单，眼中大颗泪水打转，心中很感动，他对妈妈说：「妈妈，我真的很爱你」然后拿起笔在账单上大大地写了三个字「全付了」。1.引导发问：（1）想一想从出生到现在是谁一直在关心你、照顾你？（2）说说看，现在我们年纪还小，要如何做才能报答父母？（3）回去想想看，父母都为你们做了那些免费的事呢？2.给同学的话：想一想你是不是也曾向父母要求过，写完功课要看电视、打电动、玩计算机，过生日要买玩具，考试100分要礼物、奖品……，父母对我们的爱都是免费的，有时为了鼓励我们还送我们很多礼物，带我们去玩。看看父母的用心，为了让你们学好做人处事的道理，还不怕辛苦的带你们来学校上弟子规，所以你们更应该无条件的以「好表现」来回报父母，才是个孝顺的好孩子。《啮指痛心》曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。三、常礼举要（演练活动）（一）父母呼应勿缓，父母命行勿懒1.学生表演：当父母亲叫我们的时候，回答「干嘛、做什么、很烦耶」这些字眼。2.引导学生:「这样有没有礼貌?」、「如果你是父母，你听了高不高兴?」3.老师讲解:(1)告诉学生当父母亲叫我们的时候要马上向前说:「，请问您有什么事?」(2)父母亲交代完后要说:「是的，我马上去做。」接着立刻去做，不可以拖拖拉拉或偷懒。(3)做完后再问一次:「请问还有事吗?」3.请全体学生先一同练习，再请个别学生出来扮演父母亲和孩子，让学生练习为人子女应有的态度和对话。(二)父母教需敬听，父母责需顺承１.老师提问「父母亲骂我们是为了什么？」「有没有可能父母亲责备我们是为了好玩？」「你最近常因为什么事被父母亲责备？」（学生可能回答：「玩完玩具不收，东西乱丢」、「计算机玩太久」）2.引导学生「父母亲这样的责备是在怕什么?」「是希望我们可以有怎么样的表现?」（学生可能的回答:「东西乱丢下次找不到」、「怕我们近视或是功课退步」）3.老师讲解:当父母亲责备我们的时候要说:「对不起，我错了，谢谢。」4.请全体学生先ㄧ同练习，再请个别学生出来扮演父母亲和孩子，让学生练习为人子女应有的态度和对话（将父母亲可能会责备的话做成签，让出来扮演的父母的学生抽签）（附录一）。礼仪1、见到长辈、老师要主动问好。2、父母、老师、长辈，要求做的事情，要尽量做好。作业1、帮父母收拾餐桌。进度：入则孝冬则温夏则凊，晨则省昏则定出必告反必面，居有常业无变（一）冬则温夏则凊黄香九岁的时候，冬天时会在父亲睡觉前，先帮父亲将床铺温热再请父亲去休息，夏天时会先将草蓆搧凉，再请父亲躺下。这里的同学有很多都不到九岁，所以如果你们能做到这项，就比黄香还要棒了。提问：１．我们现在科技很发达，所以夏天的时候父母睡觉前，我们可以帮父母做些什么事?学生：「开电风扇、开冷气」２．冬天的时候父母睡觉前，我们可以帮父母做些什么事?学生：「用电毯、电热器」延伸１．夏天时天气很热，我们可以怎样侍奉父母？２．冬天时天气很冷，我们可以怎样侍奉父母？句子讲解（二）晨则省昏则定早上起床的时候要先向父母问早，傍晚回家的时候要向父母报告今天在学校发生的事情，让父母安心。晨则省：现在很多同学早上都赖床，父母叫他起床还会发个起床气，对父母大呼小叫，出门时东西不整理好，到学校还要叫父母送东西过来。延伸：早上起床除了要向父母问好外，还要自己起来，把东西打点好，衣服穿好，书包收好，如果能帮忙父母准备早餐就更好了。昏则定：很多同学ㄧ回家就看电视、打电动，不理会父母，要多和父母聊天，让父母亲知道你做哪些事情？交了哪些朋友？安父母亲的心。（三）出必告反必面出门时要告诉父母我们要去哪哩，若临时有事，父母亲又刚好不在，可以打手机或留纸条。回家的时候要先问候父母亲，或告诉父母「我回来了」。延伸：上学时对师长也要做到出必告反必面，去上洗手间的时候要举手告知，同学受伤去保健室也要请同学带话回来。故事：曾经有学生因为跟同学吵架就躲到屋顶上没有回来上课，让老师很担心。有学生上课时陪同学去学务处集合，让老师找不到人，还用广播系统找人。四）居有常业无变生活作息要规律，早睡早起，不要三更半夜才睡，像写作业不写拖到半夜才完成，或玩电动玩到很晚。大人的事