中考议论文知识点答题技巧.

中考议论文阅读----知识点梳理及答题方法简介一、文体知识(一议论文的三要素:论点、论据、论证。1、论点作者对所论述的问题的见解和主张,是议论文的灵魂和统帅。在文中即用来解决“需要证明什么”的问题。(1对论点的要求:①正确②鲜明(2论点的形式:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。2、论据用来证明论点的事实和道理叫论据。在文中即用来解决“用什么来证明”的问题。论据有两种形式:事实论据和道理论据事实论据包括人们公认的事例、史料、统计数据等;道理论据包括人们公认的原理、公式定义、法则、规律、名言警句等。两者要区分一下:在引用中可能有些不是名言,而是具体的事实,那就是事实论据。3、论证运用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑联系纽带。在文中即用来解决“怎样证明”的问题。⑴议论文中常见的论证方法有以下几种:①举例论证(事例论证:用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法。②道理论证(引用论证:引用经过实践证明,其正确性已为人们所公认的道理。包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等,使论证具有说服力。③比喻论证(比喻说理:用比喻形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。④对比论证(正反对比论证:通过正反两方面的论点或论据进行对比,确立正确的论点。在文中突出强调某一论点,使说理更鲜明。⑤引用论证:引用名人名言等论证论点的方法。阅读时,这种方法的作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人轶事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者阅读。⑵论证的方式:立论和驳论①立论:就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。②驳论:批驳错误和反动的观点,从反面确立自己的正确论点。驳论的三种方法:驳论点、驳论据、驳论证。。(二议论文的结构:议论文最基本的结构形式是:提出问题(引论-分析问题(本论-解决问题(结论。议论文的论证结构有以下几种形式:总分关系(包括总分式、总分总式、分总式、并列式、层进式、对照式等。这两个概念在平常教学和毕业复习时要反复讲清楚,并强调学生区分。(三议论文的语言特点议论文是以议论为主要表达方式的文章,是通过摆事实、讲道理的方法,来表达作者的见解和主张。议论文的语言要求严密、准确、鲜明、概括。二、常见题型及答题技巧。1、论证方法的识别:①事例(含概括事例-------举例论证②引名言,讲道理-------道理论证③运用比喻证明观点-------比喻论证④把正反事实或道理进行对比-------对比论证2、分析论证方法的作用:句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,列举„„(概括事例证明了„„(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点,从而使论证更具体更有说服力。②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。格式:使用了道理论证的论证方法,论证了„„了观点,从而使论证更概括更深入。③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。格式:使用了比喻论证的论证方法,将„„比作„„,证明了„„的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。格式:使用了对比论证的论证方法,将„„和„„加以比较,突出强调了„„的观点。⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用„„证明„„的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣3、分析论据的类型和作用:①答题要点三个方面:(1、明确论据类型;(2、具体分析作用。(3围绕中心论点补充论据。②这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是„„论据,在文中起着证明„„(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下两个方面:(1、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。4、文章提出中心论点的方式:①、文章标题点明中心论点;②、文章开头提出中心论点;③、文章结尾归纳出中心论点;④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕„„展开论述。5、中心论点的识别:一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,四看论据证明的观点6、分析文章的论证思路首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论--分析问题(本论--解决问题(结论。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。一般格式:作者先„„然后„„接着„„最后„„(其中省略号要补充的内容就是每一段所论述的内容。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。开头的内容有:(1、提出中心论点;(2、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。结尾的内容:(1、深化中心论点,提出„„的结论;(2、强调„„的中心论点;(3、发出„„的号召或希望人们„„;(4、补充论证了„„。(其作用是使论证更严密。7、议论文题目分析:二、作用分析1点明论点、2交待论题、3点明议论由头方法:主谓短语和动宾短语一般是论点,如:珍惜××,学会××,继续保持艰苦奋斗的作风并列短语一般论述事物之间的关系,如想和做,成与败题目中有谈、论、说、议的一般是论题。二、效果分析:点明了文章论述的内容,明确了文章论点运用比喻,生动形象的提出了论点等。8、议论文开头的作用:开门见山,提出中心论点。针对现实中某种现象(或事例或观点进行分析,然后提出论点(或提出论题,具有很强的针对性引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。用生动的比喻或故事(如寓言引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。9、议论文结尾的作用:(1、深化中心论点,提出„„的结论;(2、强调„„的中心论点;(3、发出„„的号召或希望人们„„;(4、补充论证了„„。(其作用是使论证更严密。(5、总结全文,得出中心论点(6、提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题10、议论文语言特点分析:这种题型在近几年各省市的考试中常常出现。主要考查形式为:①分析或回答词语在语境中的含义与作用;②明确文中某个词的指代内容;③考查词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申作用。议论文语言特点分析的角度有两个方面:①语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等②语体特点。语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。常用句式:这个词体现了议论文语言的严密性。11、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等(1、修辞:①比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;②排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;③引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。引用名言,有力证明了××论点。④反问:增强语气,发人深思⑤设问:启发读者思考,强调某种观点(2、论证方法:参考论证方法的作用谈。(3、写作手法比较固定,常见的就是:(1、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议;(2、以„„论证方法为主。(3、针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。12、文段结构作用:(1、引出下(全文;(2、总结前(全文;(3承上启下。作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点(论题,那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:①、开头通过写„„的事例,提出中心论点„„(或引出„„的论题。②、开头通过引用名言,提出中心论点„„(或引出„„的论题。③开头通过引用名人趣事(或„„的奇闻趣事,提出中心论点„„(或引出„„的论题,也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。结尾段的作用,请参照8:“结尾的作用”回答。13、开放性题目的应对这类题与现实生活联系紧密,注重考查学生的情感体验,题型多样。如:①联系实际对文章内容进行延伸。学生必须具备一定的发散思维能力和对生活的感悟能力。②由阅读材料引申出与之相关的内容,进行自主创作。学生必须具备一定的语言运用能力。③由阅读材料引出相关诗文,根据材料中的观点进行自主评论。④对所提供的材料进行独立思考,阐述自己的见解和主张。⑤联想想象型。这种题型能考查学生的创新能力,平时要多开展演讲、辩论等能培养学生创造性阅读能力的活动,让学生发表独特见解和感悟,训练学生语言简明的答题能力。一般的解题技巧:①找准文章的论点;②结合全文阐述论点的由来;③联系实际,运用道理论据或事实论据分析;④提出个人的设想或发出号召。三、注意积累阅读和答题的方法(一注重基础知识的积累议论文阅读,要涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识,这就要求学生平时做有心人,随时积累词语,遇到有意思的句子要揣摩、领悟。题目上有这类内容时,要从文章内容上,尤其从文章中心上去理解。(二答题从整体上把握答题要在通读了全文之后再动手,有时要多读几遍,才能真正读懂。必须读懂才答题,才能准确答题。