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小学生作业展评实施方案为较好呈现学生暑期作业完成成果,提供一次学生展示自己的机会,树立学习的榜样,不断提高学生作业的书写水平和规范意识,进—步呈现我校教师批改作业的规范化、科学化、个性化,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高学生对书本、作业本的保护意识,特举行一次小学生作业展评活动,具体要求如下:一、活动时间:2019年9月1日下午第二大节二、活动流程:集中讲话自由参观学习集中表彰三、活动地点:南教学楼前操场原橱窗位置(每班6张双人课桌,按下图摆放,班主任负责布置,各科任教师辅助)中间道路二、活动要求:1、课堂作业:二至六年级每班语文、数学、英语各二(1)班二(2)班国旗三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班六(1)班五(1)班五(2)班五(3)班六(3)班六(2)班上交15--20本作业,分散有序摆放在本班展台上。三、评比标准1、作业本封面整洁2、作业书写规范、整洁、字体美观大方3、作业按日期顺序整理4、批改及时,批改符号规范,有日期、美观。四、评比办法:各年级分别按语文、数学、英语单科设奖。各科推荐两名学生学校颁发奖状。五、评审小组:1、各班学生组:在班内每科评选出5名作业优秀学生。2、各科任教师组:班主任结合科任教师每科确定两名优秀学生报学校。教务处2019年9月1日
本文标题:小学生作业展评实施方案---副本
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