小学二年级趣味数学题目A4打印版(一)

趣味数学（一）1、剪去一个角三角形剪去一个角，还有几个角？长方形剪去一个角，还有几个角？2、几根棍子几个头？三根棍子几个头？三根半棍子几个头？3、巧分花布妈妈买来一块花布，要剪成4块，最少剪几次？4、最简单的问题有8个大碗，怎么放占的面积最小？5、切豆腐一块豆腐切3刀，能切成8块吗？6、爬竿的故事有位小朋友练习爬竿。他一口气就爬了3米，可是，以后每爬上2米就下滑1米。他要爬到6米高，还要爬几次？7、有趣的数什么数的一半加上1，还得这个数。8、有趣的数什么数相加和相乘的结果是一样的9、一件怪事王老师的篮子里又20个苹果，分给小班的20位小朋友。每人分给1个，篮子里还有1个，这是怎么回事呢？你知道吗？10、种树的问题工人叔叔在路边种树。每隔1米种1棵，一段13米长的小路，该种多少棵树？11、房间里的盆花房间的四角各有1盆花，每盆花的对面各有1盆花，每盆花的侧面各有1盆花。这个房间里共有几盆花？12、小红、小军分铅笔小红、小军各有一捆铅笔。小红的铅笔比小军的多4枝，要使两个人的铅笔同样多，小红应该给小军几枝？13、一把钥匙开一把锁一把钥匙只能开一把锁。现在有4把钥匙4把锁，小荣分不清哪把钥匙开哪把锁，只能去试着开。请回答：使每把锁配上合适的钥匙，最多要试开几次才能保证每把锁都找到合适的钥匙？14、聪明的小朋友老师出了三道算式：29+51+38+46=41+36+59+28=38+49+26+51=问：小朋友你们知道那道算式的结果大吗？小朋友想了想，齐声说：三个结果一样大。老师高兴地说：完全正确！你知道小朋友是如何想出来的吗？15、大猫、小猫分鱼有10条鱼，分给大猫和小猫。大猫要比小猫多分2条，大猫分几条？小猫分几条？16、还缺几个轮子一辆汽车要4个轮子，一辆摩托车要3个轮子。现在要做一辆汽车和二辆摩托车，已经做了8个轮子。还缺几个轮子？17、排队做操小朋友排队做操。两个一排多1人，又来了1个小朋友，正好排成5排。原来做操的有几个小朋友？18、路边种了两排树我们在路边种了两排树。一排树：第一棵树离第二棵4米，第三棵树离第二棵3米。问第一棵离第三棵几米？另一排树：第一棵树离第二棵3米，第三棵树离第二棵4米。问第三棵树离第二棵几米？19、插队的女生一队男生16人，老师要求再名男生中间插进一名女生。算一算，现在一共有多少名学生？20、船太小怎么办用一条船运送鸡鸭各100只过河。可是，船太小，一次最多只能装100只鸡或鸭。现在要求鸡鸭同时过河，该怎么办呢？21、他们怎样过河王老师和两位同学过河{他们都会划船}。王老师体重50千克，每个同学体重25千克。河边只有一条小船，每次最多载重50千克。他们该怎样过河？22、哥哥的年龄有多大哥哥的年龄是最大的一位数加上最小的两位数，再加上最大的三位数，又减去最小的四位数。请你帮助算一算哥哥的年龄是几岁？23、铁丝做图形有一根铁丝，可以做成一个边长9分米的三角形。用这段铁丝能做一个边长7分米的正方形吗？为什么？24、需要几条长凳小朋友看电视，一条长凳坐3个人。25位小朋友，需要几条长凳？25、梨和苹果爸爸买来1千克的梨和1千克的苹果。1千克梨正好4个，1千克的苹果比1千克的梨多2个。那么9千克的梨比9千克的苹果少几个？26、师生一起种树师生7人共种树40棵。老师每个人种10棵，学生每个人种5棵，正好把树种完。请你想一想，老师和学生各有多少人？27、该怎么分有100本故事书，分给5个小朋友。要使每个人得到的书本都带5，该怎么分？28、乒乓球赛有4个同学参加乒乓球比赛，每个同学都要和其他同学比赛一场，一共要比赛多少场？29、一枝钢笔是几元买一枝钢笔和两枝铅笔要用10元钱。如果买一枝钢笔和一枝铅笔剩2元，一枝钢笔多少钱？30、盒子里的糖几天拿完盒子有45块糖。小红每天拿3块糖，小云每天拿2块糖。小红和小云把盒子里的糖都拿光，需要几天？34、回答问题先思考大宝有20本练习本。大力有10本练习本。请回答下面几个问题：（1）要使两人的练习本同样多，大宝要给大力多少本？（2）要使大宝比大力多4本，大宝要给大力多少本？（3）要使大力比大宝8本，大宝要给大力多少本？35、煮鸡蛋煮一个鸡蛋需要10分钟。同时煮3个鸡蛋，需要多少分钟？36、回答问题先思考（1）4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算，8只猫捉8只老鼠需要多少分钟？（2）4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算，8只猫4分钟捉多少只老鼠？（3）4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算，4分钟内捉10老鼠需要多少只猫？（4）4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算，8只猫8分钟捉多少只猫？（5）4只猫在4分钟内捉4老鼠。照这样计算，8只猫12分钟捉多少只猫？巧算和与差一天，小明对一些小朋友说：“请你们随意说出2个数来，我会一下子算出它们的和减去它们的差的结果来！”“真的吗？”小光惊奇地问。“那当然，请出题吧！”小明自信地说。于是，小光写出了两道题：（348＋256）－（348—256）（7564＋3125）－（7564－3125）小光刚写完第2题，小明就立刻说出两题的得数分别是512、6250。大家一起算，得的结果跟小明的一样。小兰想弄明白小明计算的奥秘，又说出下面4组数：47和23，400和278，120与80，16840与3020。结果小明总是很快就说出了答案。这时，小明问小兰：“你找出规律了吗？”“还没找到。不过，我觉得关键在两数中的较小数上。”小兰回答。“对！你再研究一下得数跟较小数的关系就会明白！”“我知道了，得数是较小数的2倍！”小光兴奋地说。小明给大家解释：当我们从两个数的和中减去这两个数的差时，就是从两个数的和中减去了较大数比较小数多的一部分，得到的结果是两个较小数的和，也就是较小数的2倍。”“原来是这样！”大家这才明白。