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年度|季度|月度|周踏莎行欧阳修邯郸冬至夜思家唐·白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人思考:“想得家中夜深坐,还应说着远行人”一句抒发感情的方法奇特,为后人所称道,请赏析其精妙之处。思考:“想得家中夜深坐,还应说着远行人”一句抒发感情的方法奇特,为后人所称道,请赏析其精妙之处。运用想象(虚写,对写法,反客为主),巧借家人坐在灯前,诉说远行人直到深夜的情景,更加表达了诗人对家人的思念之深,也给读者留下无穷的想象空间。问题探究1、请从景和情的角度鉴赏上阙。2、赏析“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”3、请结合注释揣摩全词,思考:全词是如何用虚实的角度从对面来写离愁的?4、请分析结句“平芜尽处是春山,行人更在春山外”用递进层深笔法的抒情作用。问题探究1、请从景和情的角度鉴赏上阙旅舍旁梅花初绽,溪桥边柳枝刚刚抽芽,在芳草吐香,春风送暖的日子里骑马远行。描绘了一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图。词人以乐景衬哀情,由春色之美转出折入旅人的怀人之情,离愁之哀,先扬后抑,以乐景写怀情,情景反衬,托物兴怀。意象梅花:据《荆州记》记载,陆凯曾自江南寄一枝梅花给长安的友人范晔,并赠诗:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”其后折梅寄远以托离思,在诗词中便屡见不鲜。候馆的残梅,自然也容易使人联想到赠别;既是残梅,却连折梅寄远也不能如愿,惜别之情更是可以默会了。意象折柳:写柳,与古人折柳赠别之举相联系,暗寓离别。或说“柳”与“留”谐音,有表示留念之意。到了唐代,霸桥折柳赠别更成为一种风俗。这里所写行人看到溪桥细柳,自然会回想起临别折柳之类的事,这就不能不更增添一段离愁了。春草:《楚辞·招隐》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”,将春草与离思联系起来以后,诗人便多以春草表现离情别绪。问题探究2、赏析“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”比喻的手法,化无形为有形。因为所别者是自己深爱的人,所以这离愁便随着分别时间之久、相隔路程之长越积越多,就象眼前这伴着自己的一溪春水一样,来路无穷,去程不尽。此二句即景设喻,即物生情,以水喻愁,将离愁写得具体可感、写得自然贴切而又柔美含蓄。问题探究3、请结合注释揣摩全词,思考:全词是如何用虚实的角度从对面来写离愁的?上片写行者离家因春色无限而生离愁,这是实写。下片写居妇思念行者,这是推想出来的情境,是虚写。下片从行人的对面着笔,词人想象居家的爱人登楼远眺,这已是进了一层;而又反过来体谅她,劝她不要高楼倚栏,因为这样只会更添离愁,又进了一层。从对面写来,把游子与思妇的闺怨别情相沟通,行文上层层深入,而这遥想实际上是离愁的深化,它使整个词境更加深远。此词由陌上游子而及楼头思妇,由实景而及想象,上下片层层递进,以发散式结构将离愁别恨表达得荡气回肠、意味深长。这种透过一层从对面写来的手法,带来了强烈的美感效果。问题探究4、请分析结句“平芜尽处是春山,行人更在春山外”用递进层深笔法的抒情作用。春山已经是居者视力所能达到的极致,而行人却更在春山之外,这又形成更进一层的写法。同时,居者的失望,又从另一个侧面更进一步表现了行人离愁的无穷无尽。这首词上片写行者的离愁,下片写行者的遥想即思妇的别恨,从游子和思妇两个不同的角度深化了离别的主题。全词以优美的想象、贴切的比喻、新颖的构思,含蓄蕴藉地制造出一种“迢迢不断如春水”的情思,一种情深意远的境界。小结
本文标题:踏莎行--欧阳修
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