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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 三年级下册第五单元阅读习作
1三年级阅读训练今天是母亲节,5月的第二个星期天,也是我们留在澳洲的最后一年。爸爸决定带我们回中国,可是妈妈有事没法走,这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室,终于有了小小一笔钱。下午当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时,却发生了一桩糟糕的事情,我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我(垂头丧气惊慌失措)地说,弟弟已经快要哭起来了。我们俩翻遍了上衣口袋,都不见那钱的影子—在我们的计划中,那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后,我们决定马上上附近的花店去打临时工,在节日里,花店是需要一些送花小工的。休斯太太的花店,就在学校边上。她是两个儿女的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。老板娘正忙着招呼顾客,在她身后,全是新鲜的康乃馨,小小的店铺(飘荡弥漫)着一种馨香。“买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们,“素色的康乃馨,送给你们的妈妈。”“是的,噢—不,我们是想找一份工做,您这儿还缺人手吗?—我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。”“好孩子,你们等一等,就会有活儿干的—哦—瞧—”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花,打上蝴蝶结,附上地址交给我们;接着又有人打电话来订花。不一会儿,我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前,骑着车出发了。“能不能向收到鲜花的母亲们要一支?”当我们看到我们的第一主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时,我突然产生了这样一个想法:“这个办法一定行,谁不愿意将幸福与人分享呢?(况且但是)我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后,我鼓起勇气说道:“”一口气说了这么多,我自己也奇怪,等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时,我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。3个钟头内我们跑了大半个堪伯宁,累得气喘吁吁,却异常兴奋。因为每位接受礼物的母亲,在听我们的解释之后,都乐意只留下11支康乃馨,而让我们选到一朵最漂亮的。桑费尔德区,格林伍治街,72号……我按着地址按了门铃。这是最后一位主顾。开门的是位老太太,披着针织的披肩。一见到我手中的花,就先笑了。“谢谢!”她接过花,深深地闻了一下,带点骄傲地告诉我们:“我儿子再忙也记得今天这个日2子的,我已经有27张烫金收据了。”说着就掏出小费。“不。”我说,“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵,可以吗?”“噢,当然,如果你需要的话。”老太太显得很惊讶,“可是,你要它做什么呢?”“送给妈妈。”并说我们已经有十支了,就要实现我们的计划了。老太太听完我叙述,就从花束中挑出一朵最漂亮的,交给我说:“多好的孩子,快回去吧。我祝福你们的妈妈。”近傍晚了,我们快乐地回到家,送给妈妈的,也是11支康乃馨。1、划去括号中不恰当的词语。2、“我”和弟弟找到第二位主顾,我会怎么对她说呢?想一想,写在文中的横线上。3、为什么11位母亲都愿意送给“我”和弟弟一支康乃馨?4、联系上下文,想一想,当“我”收到第二位主顾递给我的康乃馨时,为什么觉得“出人意料又如我所愿”?5、当妈妈知道这11支康乃馨的来历后,她会对她的两个孩子说什么呢?想一想,写下来。写作训练:今天也是母亲节,想一想,在你的成长过程中,母亲是怎样关心你的/?请你回想一下,选择一件最让你感动的事写一写吧。注意语句通顺,内容具体,尽量用上下面的语句:贤惠善良慈祥温柔贤淑宽容大度实在俭朴敦厚忠厚高尚热情贤明和气忘我亲切十全十美与人为善寸草春晖无微不至通情达理仪态大方不遗余力慈眉善目节衣缩食起早贪黑无私奉献母爱无言细致入微劳心劳力默默无闻无怨无悔含辛茹苦勤勤恳恳母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。母爱,如同雨天的一把伞,为我遮风挡雨;母爱,如同冬天里的一把火,为我在寒风中取暖;母爱,如同心灵的创伤药,为我安抚心灵的伤口„„母爱就像春天的雨露,悄悄地滋润你心,在心灵的深处生根发芽。它带来一片绿色,收获的是喜悦。
本文标题:三年级下册第五单元阅读习作
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