记叙文阅读2《致大海》《告别老屋》

（一）阅读《致大海》，完成第15-17题。（共15分）致大海①今天是给您送行的日子，冰心老太太!②我病了，没去成。十点钟整，是朋友们向您鞠躬告别的时刻，我在书房一片散尾竹的绿影里跪伏下来，向着西北方向——您遥远的静卧的地方，恭敬地磕了三个头。然后打开音乐。本来心里缭乱又沉重，但我那特意选放的德彪西的《大海》发生了神奇的效力，涛声所至，愁云扩散，心里渐如海天一般辽阔与平静。于是您往日神气十足的音容笑貌全都呈现出来，而且愈来愈清晰，一直逼近眼前。③八十年代末，一个您生命的节日。我在天津拨通了您家的电话。④我对着话筒大声说：“老太太，我给您拜寿了!”⑤您马上来了幽默。您说：“你不来，打电话拜寿可不成。”您的口气还假装有点生气。但我却知道在电话那端，您一定在笑，我好像看见了您那慈祥的并带着童心的笑容。⑥为了哄您高兴，我说：“我该罚，我在这儿给您磕头了!”⑦您一听果然笑了,您说：“我看不见。”⑧我说：“我旁边有人，可以作证。”⑨您说：“他们都是你一伙的，我不信。”⑩谁说您老，您的机敏和反应能超过任何年轻人。我只好说：“您把这笔账先记上。等我和您见面时，保证补上。”○11从此，它成了每次见面必说的一个玩笑的由头。只要说到这个笑话，便立即能感受到您的那种率真、亲切。○12大约是九二年底，我和朋友一同去看您。那天您特别精神。您说，前不久有一位大人物来看您，说了些“长寿幸福”之类的吉祥话。您说，您虽长寿，却不总是幸福的。您的一生正好是“酸甜苦辣”四个字：少时留下许多辛酸；青年时代还算留下一些甜美的回忆；中年以后，“文革”十年，苦不堪言；现在老了，但却是——“姜是老的辣”。当说到这个“辣”字时，您的脖子一梗。我便看到了您身上的骨气。老太太，那一刻您身上真是闪闪发光呢!○13您还问我：“要是碰到大人物，你敢说话吗?”没等我说，您又说，“说话谁都敢，看你说什么。冯骥才，你拿的工资可是人民给的，不是领导给的。拿了人民的钱就得为人民说话，不要怕!”○14说完您还着意．．地看了我一眼。老太太，您这一眼可好厉害，似乎要把这几句话注入我的骨头里。○15这时，朋友们说，冯骥才总说给冰心磕头拜寿，却没见过真的磕过头。我听罢，立即趴在地上给您磕了三个头。您坐在轮椅上无法阻拦我。等我起身，见您正被逗得止不住地笑。我说：“晚辈磕头，得给红包。”您想了想，说：“奖给你一张寿卡吧!”粉红色的卡片精美雅致，上边印着金色的寿字，背面是您手书的自己的那句座右铭：“有了爱便有了一切。”您说，这寿卡限数一百。我看了看，说：“编号一百是百岁，我这是77号，说明我活七十七岁。”○16您嗔怪．．地说：“胡说，拿来——”您要过我手中的寿卡，好像想也没想，拿起笔在编号每个“7”字横笔的下边，勾了半个小圈儿，马上变成99号了!您又写上一句：骥才万寿，冰心，1992．12．20。○17您的智慧、幽默、机敏，令人折服。而对于我，更深的感动则来自一种既是长者又是挚友的爱意。○18您历经那么多时代的不幸，对人间的诡诈与丑恶的体验较我深切得多；然而，您为何从不厌世，不避世，不警惕世人，却痴信您那句常常会使自己陷入被动的格言“有了爱便有了一切”?○19我想到一件更远的事。○20那天是您和吴先生金婚的纪念日。我和几位文友去看您。聊天时，没等我们问，您就自动讲起当年结婚时的情景。说话时您很快活，弄不清您是自嘲，还是为自己当年的清贫又洒脱而洋洋自得。后来，您话锋一转，忽问我：“冯骥才，你怎么结的婚?”○21我说：“我还不如您哪。我是‘文革’高潮时结的婚!”我说，那时我和未婚妻两家都被抄了，结婚只有一间几平米的小屋，床是用砖块和木板搭的。结婚那天，我把劫后仅有的几件衣服叠了叠，放在自行车后车架上，但在路上颠掉了，结婚时两手空空。○22我想我说完您一定会说出几句同情的话来。可是您却微笑又严肃地对我说：“冯骥才，你可别抱怨生活，你们这样的结婚才能永远记得，大鱼大肉的结婚都是大同小异，过后是什么也记不住的。”○23您的话使我出其不意。一下子，您把我的目光从一片荆棘的困扰中引向一片大海。○24德彪西的《大海》全是画面：被狂风掀起的水雾与低垂的阴云融成一片，雪色的排天大浪迸溅出的全是它晶莹透明的水珠。一束夕照射入它蓝幽幽的深处，加倍反映出夺目的光芒。瞬息间，整个世界全是细密的迷人的柔情的微波。○25大海中从无云影，只有阳光，它永远跃动不已的是那浩瀚又坦荡的生命。这也正是您的海。我心里的您!15.文章中作者回忆了与冰心交往的几件事。阅读第③-○23段，填写下面的表格。（4分）事件作者的情感作者电话拜寿，冰心与他开玩笑赞叹作者探望冰心时冰心概述自己的一生，并告诫作者要敢于说真话①②敬佩冰心接受作者磕头拜寿，并改寿卡赠作者③感动④冰心和作者谈论结婚时的情况，并告诉作者要乐观面对苦难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．感激16.联系上下文，说说下面语句中加点词语表现了冰心怎样的心理。（4分）（1）说完您还着意．．地看了我一眼。（2）您嗔怪．．地说：“胡说，拿来——”17．结合文章内容，谈谈你对文章题目“致大海”的理解。（不超过150字）（7分）五、现代文阅读（共30分）（一）阅读《告别老屋》，完成第15～17题。（共15分）告别老屋①我离开老屋，搬进市内，已有一个多月了。新房子既宽绰，交通又方便，可我总觉得失落了什么。有时，站在阳台上，眼光便不由自主地越过城中的一切，向紫金山下那一角地方久久眺望。一阵无法解脱的惆怅占满了我的心。②我原本也舍不得离开它，搬与不搬，反复了多回。然而搬的决心下定之后，我就日盼夜盼，恨不得马上飞进城去。不知怎的，临到乔迁之日，我却慌张了，我不敢留在老屋，我怕看见它最终四壁皆空、满地狼藉的景象。那些在老屋里消逝了的日日夜夜，竟好像复苏了的亲人，接二连三地扑到我的眼前！③好像是一九七五年，我们单位在郊区造了一幢并不入时的红砖楼房，进住的的人不多，房子却很难要。但为了我可怜的母亲和风烛残年的父亲有一个安身之处，我向领导张口了。我哪里知道，这是必得看尽脸色，向每一位菩萨都把头磕到才能办到的事。记不得不争气的泪在明里暗里流了多少，后来，终于拿到了一小套底层房间的钥匙。④记得那年冬天，大半个卡车就把东西全拉过来了。母亲憔悴的脸上现出惊喜欲哭的神色。她扶着已近失明的父亲，慢慢地走，一样样地摸，她说：“苏夫子，这是窗，这是门，出这个门是阳台，好大的一个院子噢！”父亲的手指随着她的指点簌簌地摸索，脸上露出安详的喜悦：“我们如今有个家了！是吧？”他头顶上堆着雪一样的白的发丝，可是口里却发着孩子似的提问。在学问上，他曾经是个多么挑剔、执拗而不知满足的人哪！我久久仰望蓝天，不让泪水落下来。我记得那一天，院子里满是没及膝盖的荒草，倒伏着一片枯黑了的野菊花。松松拉着的铁丝网外有一个不大的荷塘，小路边的一排铁蒺藜树在风中摇颤着它们干瘦的枝干……⑤在老屋一住就是七八年，我们在这里留下多少个难熬的冬夜，留下过多少个碗里只有几块豆腐乳的日子！父亲去世后，母亲和我守着那寂寥的屋子，晚上，一阵风萧萧地吹来，关不严的门窗就磕磕地颤动一阵。母亲坐在被子里看黄旧了的《儒林外史》，我坐在北窗底下写写画画，坚持着我那看起来毫无指望的写作。表上的指针渐渐地指向十一点，十二点，母亲房里灯已熄了。这时才觉得凉气四升，摸一摸鼻尖，冰冷，脚已麻木了，于是蹑手蹑脚到厨房把盐水瓶灌满热水抱在怀里。这时母亲翻了一个身，说：“不早了呢，身体要紧哪！”总要她叫个两三次，我才很不情愿地熄了灯，摸到冰冷的被窝里……⑥而如今，我高居在城中宽敞的六楼之上，脚沾不到土，鼻子嗅不到河沟里潮湿的气息，举目一望，只有一幢幢灰色的“蜂巢”，一条条灰色的僵直的街巷。有一天半夜，我忽然醒了，周围没有一点声音。那一瞬间，我不知身在何处。过了许久，我这才明白，我是搬了家了！啊，我这才明白，我在这里从此将听不见雨点儿落地，望不到风摇树影，更不必提什么蟋蟀的吟唱，小蚂蚁爬行的长龙了！啊，我这才明白，静，也是需要衬托的，不然就是死寂！我这才明白，我把那无穷的生活情趣失掉了！那原本是大自然对我的厚赐啊！⑦那一个曾经布满荒草的小院，后来经过整治，是怎样的可爱啊！傍墙种了月季、四季桂、葡萄藤，还从宜兴移来两枝修篁。当年的两枚桃核也已长成桃树，出墙招人了，两蓬剑麻也抽出了雪白的花穗。夏天，蝴蝶和蜜蜂在院里嗡嗡地闹。秋风挟着细细的雨丝，将黄了的梧桐叶隔墙吹过来，一片，又一片，打在湿漉漉的台阶上。婚后，我和丈夫常常在人静之后步出门去。总是有月亮，世界有一半浸在银子里，另一半浸在墨汁里。紫金山静静地横卧，空气里有一股甜甜的气息。早熟的癞蛤蟆有一声没一声地聒噪着，树影在脚步间飘移……⑧这样的景物，我如今到哪里去寻？到哪里去找？我为什么要遗弃了它搬进城里的水泥匣子中来？⑨理由自然不会没有。在城外那一块地方，垃圾随处可见。夏天，蚊虫大如豆。一到雨季，屋边小河沟里的水就像一匹黄鬃野马，裹挟着垃圾、菜叶，汹涌而来，四处漫溢……⑩然而这一切在如今回想起来，都有一种特别的魅力：它记载着我的喜怒哀乐，艰难奋进。我知道，我怀念老屋及它周围的一切，是因为我在那里留下了一段难忘的生活经历。⑪啊，我那可爱的青竹啊，你就在那里生长繁衍吧，只要在你枝叶的绿汁中，铭记着我对你的呵护！我那美丽的桃树啊，你年年怒发结实吧，只要在你的乳浆里保存一点对我的纪念，我就会觉得欣慰心醉的！⑫我知道，人，不能只生活在过去。只要是前进，就总有许多东西要被抛弃，舍不得告别过去的人不能去开拓更新的天地。⑬别了，老屋！让我在远处凝视你吧！让我把对你的爱意渗进土里，嵌在你的石隙砖瓦中，熨帖在你未来的日月中！（作者苏叶有删改）15．作者在文章中围绕“老屋”回忆了一些难忘的生活片段。阅读第③～⑦段，概括这些生活片段。（4分）（1）（2）（3）（4）16．文章第④段中的景物描写有什么作用？（4分）17．结合文章内容，谈谈作者“告别老屋”经历了怎样的情感变化。（不超过150字）（7分）冰心概述自己的一生，并告诫作者要敢于说真话敬佩冰心和作者谈论结婚时的情况，并告诉作者要乐观面对苦难感动答：（1）“着意”表现了冰心殷切地希望“我”有社会责任感、敢为人民说真话的心理。（2）“嗔怪”表现了冰心对“我”说话内容的不满，又饱含对“我”的关爱，希望“我”健康长寿的心理。答：“致”表达了作者对冰心的感激、敬仰之情。“大海”象征了冰心博大的爱和宽广的胸怀。文章中冰心在与作者交往中所表现出的那种率真、亲切，对晚辈的关爱和祝福，以及对作者敢说真话、善待苦难的教导，都表现了她的智慧、仁爱、胆识、乐观，是她“有了爱便有了一切”的高尚人格的体现。以此为题，表达了作者对冰心的感激和敬仰之情。答案：（一）（共15分）15．答案示例：（1）四处求人，要到老屋（2）偕同父母，搬进老屋（3）守着老屋，清贫度日（或“坚持写作”）（4）整治老屋环境，散步观景（共4分。共4空，每空1分）16．答案示例：写出了当时小院及周围环境荒凉、萧索的景象，衬托出“我”看到父母对老屋的满足而涌起的伤感之情，又与下文（或“第⑦段”）写整治后小院生机盎然的美景形成对比。（共4分。内容及其作用，2分；结构作用，2分）17．答案示例一：搬离老屋时，作者有一种依依不舍之情：这里有与父母在一起艰难却相守的生活记忆，有笔耕不辍的坚持。搬入新居，引发作者对老屋的怀念：亲手栽种的植物，四周优美的景色，甚至那种种的脏乱，现在看起来都是那么值得怀念。最后，作者直抒热爱之情：以豁达的态度，告别过去，把自己的爱意融入老屋之中。答案示例二：搬离老屋，入住新居，作者不由回忆起在老屋生活时的情景。无论是在老屋艰难度日、坚持写作的时光，还是老屋周围的环境，甚至那种种的脏乱，这一切都让作者不舍与怀念。最后，作者以豁达的态度，告别过去，抒发了对老屋的热爱之情。（共7分。结合文章内容分析，3分；“情感变化”，3分；语言表达，1分）