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北京师范大学心理学考研历年真题(应用心理347)2016年二、简答6×15分1智力多元理论2短时记忆的特点3心理测量的前提假设4(一道社心忘了是啥)5统计假设检验计算题和求效应值6为什么自从1940年以来人的评论智力水平每三年提高五分三、论述3×25分1马斯洛需求层次理论及其应用价值2生态系统理论解释虎妈猫爸现状并提出建议3人与人治疗为什么会相互攻击,阐述解释攻击与侵犯行为的社会心理学理论四、案例分析两道35分&30分1案例:责任扩散和旁观者效应,服从和依从理论设计增加助人行为方案。Q1:上图出现的原因Q2用服从和依从的理论,请你帮助公交公司做一个宣传方案,改善这一现象2案例:中国人幸福感提高了吗?物质生活的提高为什么没有带来幸福感?金钱(物质生活)与幸福感的关系,幸福感提高的生理和社会因素Q1你认为现在人们的幸福感是提高还是降低了,为什么?Q2为什么经济财富增多不意味着幸福感一定会提升,你认为财富与幸福感的关系是什么。Q3你认为还能用那些方法提升我们的幸福感?北京师范大学2015年应用心理硕士347真题(部分)2015年一、选择题(每题2分,共50题,满分100分)二、简单题(每题15分,共5题,满分75分)1、简述工作记忆含义几期各成分的功能?2、建立测验复本应满足哪些基本条件?3、请结合日常生活的实际例子,简述弗洛伊德理论中三我人格成分?4、什么是集中量数?平均数、中数、众数分别如何计算?它们的特点(优缺点)及适用范围是什么?5、从众是常见的社会行为,请举例说明那些因素会让从众更多的发生?三、论述题(每题30分,共3题,满分90分)1、论述心理学诞生之初至二十世纪三十年代,各个学派观点之争如何促进了心理学发展?2、论述阐述影响儿童攻击行为的社会因素,谈谈减少儿童攻击行为的措施?3、社会心理学研究认为,以中国为代表的中亚国家,是集体主义文化;以美国为嗲表的西方国家是个体主义文化。而近年来也有研究发现,中国人的个体主义倾向越来越凸显在你的工作生活中,你感觉到此种趋势了吗?请举例说明,并分析是什么原因导致了这种变化?四、案例分析题(35分,共1题)2014年8月9日晚9时34分,在上海地铁2号线上,一名男性外籍乘客在列车即将驶进金科路站时,突然缓缓倒向身体的右侧,随后几秒,整个上半身都倒在座位上,因为列车刹车减速,很快又翻倒在车厢中间的地上。从网上曝光的监控画面而看,在这位外籍乘客倒地后,坐在他对面作为上目睹这一过程的5名乘客没有上前查看,而是第一时间起身躲开,跑到相邻车厢中。据称当时有人喊出事了,又造成后续车厢内其他乘客的恐慌,待列车停靠后,乘客们纷纷冲出车厢,于是,令人尴尬的画面出现了:在地铁的某一节车厢内,一名外籍乘客孤零零的躺在地上。2014北京师范大学347二、简答1、简述多元智力理论的观点,并说明该理论对学校教育的启示。2、皮亚杰认知发展理论提出的同化和顺应指什么,各举一例说明。3、简述斯滕伯格爱情三角理论4、简述自我概念及其获得途径5、举例说明社会助长和社会惰化6、简述测验常模是什么含义三、论述题1、论述知觉几个重要特征及其各自的含义2、以自己为例,列举一两个最核心的人格特征,运用布朗芬布伦纳系统剖析影响该人格特征形成的环境因素。3、分别阐述佛洛依德和埃里克森的理论,并对区别和联系进行分析。4、结合自己的工作实际论述人际冲突的成因及解决方式。5、阐述影响测验效度的因素。
本文标题:北京师范大学心理学考研历年真题(应用心理347)
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