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上一课,我们跟随两位古代诗人,领略了长江浩瀚的美,西湖文静的美。今天我们再到祖国的南大门,美丽富饶的西沙群岛去看看。西沙群岛在我国不仅地理位置重要,而且那里的风景十分优美,物产特别丰富,是个非常可爱的地方。今天我们来了解一下这个迷人的地方。富饶的西沙群岛22富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛什么叫富饶?富饶:物产多,财富多西沙群岛是我国南海诸岛中,四大群岛(东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛)之一,属广东省,在海南岛东南约330公里。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛、中建岛等,以永兴岛为最大,多为椭圆形珊瑚岛、礁,热带资源丰富,盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海诸岛的面积虽小,但地理位置非常重要,处于太平洋的交通咽喉地位,是我国的海防前哨。西沙群岛海水的图片返回五光十色,瑰丽无比西沙群岛象朵朵睡莲,浮珠般在绿波万顷的南中国海上。它位于海南岛东南约180海里处。在长250公里,宽约150公里的海域里,由45座岛、洲、礁、沙滩组成。除了天然林,岛上还有历代我国军民种植的椰子树等。西沙群岛上栖息着鸟类40多种,素称“鸟的天堂”。西沙群岛是我国主要热带渔场,那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种。返回返回.富饶的西沙群岛初读要求:1、自由的读课文,读准字音,读通课文。2、找出一句概括西沙群岛特点的句子,用横线划下来。(也就是全文中心句)3、想想课文是从哪几个方面介绍西沙群岛的美丽和富饶的?西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。这句话讲明了西沙群岛所处的位置及其重要性。“岛屿”是由许多小岛组成。“群岛”则是一群岛屿的合称。“南海上”是指西沙群岛的位置。“海防前哨”就是海防的哨所。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。这是课文的中心句。这句话概括地写了西沙群岛的富饶、美丽,直接点明那里是个可爱的地方。返回想一想:课文按照顺序描写了西沙群岛的哪些地方?物产丰富风景优美物产丰富风景优美海面海岛海滩海底物产丰富风景优美海面海岛海滩海底字词大闯关我会读饶屿崖珊瑚绽参蠕威武ráoyǔyáshānhúzhànshēnrúwēiwǔ我会读缨卵渔栖粪辈yīngluǎnyúqīfènbèi富饶岛屿山崖威武产卵渔业栖息鸟粪祖辈点此播放教学视频富饶海参珊瑚威武红缨产卵栖息鸟粪建设懒洋洋拣不完圆溜溜瑰丽无比风景优美物产丰富爱学生字lán深蓝爱学生字lǎn懒洋洋爱学生字pī披甲爱学生字huá划来划去爱学生字wēi威武爱学生字wǔ武术爱学生字yán颜色爱学生字xíng图形爱学生字zhuàng形状爱学生字yú渔业工人爱学生字liào肥料爱学生字bèi祖祖辈辈我会写:蓝:蓝天蓝色懒:懒汉懒人披:披风披着划:划过划船威:威武威风武:武器武功拣:挑拣拣选颜:颜色颜料形:形状形体状:状况状态渔:渔业渔网料:材料资料辈:长辈辈分我会认:饶:富饶饶命屿:岛屿崖:悬崖山崖卵:产卵孵卵栖:栖息栖身粪:鸟粪粪便认读词语返回词语表杏黄深蓝交错披甲威武懒洋洋颜色形状茂密肥料风景优美物产丰富五颜六色高低不平各式各样成群结队飘飘摇摇千奇百怪渔业工人四脚朝天海防前哨相互交错瑰丽无比穿来穿去圆溜溜颜色不一请记住多音字cān(参加)(参观)参cēn(参差不齐)shēn(海参)(人参)huà(计划)(策划)划huà(划船)(划过)栖息两栖动物近义词美丽巨大休息茂盛反义词贫穷稀疏微小西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(全文中心句)讲述了西沙群岛的位置以及是个怎样的地方。(全文总起段)西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(全文中心句)这句话讲明了西沙群岛所处的位置及其重要性。“岛屿”是由许多小岛组成。“群岛”则是一群岛屿的合称。“南海上”是指西沙群岛的位置。“海防前哨”就是海防的哨所。研读第二自然段思考:1.这个自然段是围绕哪句话写的?(中心句)2.围绕这句话,作者写了西沙群的什么?(海水)3.西沙群岛的海水什么样子?(用文中的两个词)4.为什么西沙群岛的水颜色不一样?西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。峡谷山崖浅深因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以海水的色彩也就不同了。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。我能找出表示西沙群岛海水特点的词语我会找词我能找出表示颜色的词语我知道西沙群岛的海水为什么会出现这样的景色?西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,(?)从海面看,色彩就不同了。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。西沙群岛一带海水五光十色:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,海水有深有浅,(?)从海面看,色彩就不同了。思考:西沙群岛的海水为什么会出现这样的景色?西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。五光十色,瑰丽无比深蓝淡青绿的淡绿杏黄西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。因为——海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。所以——从海面看,色彩就不同了。海水用“因为……所以”练习说话。(因果关系的关联词)句式练习:海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。因为______________________,所以___________________。_________________________,是因为___________________。(1)因为西沙群岛海底高低不平,所以。(2)西沙群岛一带的海水显出种种色彩,是因为。物产丰富风景优美海面海岛海滩海底五光十色瑰丽无比物产丰富风景优美海面海岛海滩海底五光十色瑰丽无比学习第三自然段思考题:1、这个自然段是写西沙群的什么地方?(海底)2、西沙群岛的海底有些什么,文中是怎样具体描写的?3.这一段作者用了那些修辞手法?找出句子读读。(排比、比喻、拟人。)学习三、四段---海底齐读3自然段,边读边想想,西沙群岛的海底下都有着哪些物产?在文中圈出来。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。课堂练习1.用“__”标出短文中表示颜色的词。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。2.阅读课文第三自然段,找出这段描写了哪些海底动物?它们各有什么特点?(珊瑚)的特点:_________________()的特点:_________________()的特点:_________________海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的,有的像分枝的。到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。富饶的西沙群岛珊瑚还像什么呢?海底的岩石上有各种珊瑚,有的像,有的像,还有的像,真是!返回像花朵像花朵返回像鹿角23海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。23珊瑚海底的岩石上有各种颜色的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像分枝的鹿角。颜色多形状多生长地点海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。13海参shēn懒洋洋的蠕动海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。31海参海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾:大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武“划动”的“划”是多音字,课文中应读作“huá”,不要读成“huà”(计划)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。12大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。12大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。12海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。~~~~~~~~~~~~~~~~海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。学习三、四段---海底海底真是个大宝库,数量最多的还要数什么?1.这一段写了西沙群岛的哪里?画出中心句。2.海里有些什么样子的鱼?3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的?4.作者用了什么修辞手法?(找出句子读读)1.这一段写了西沙群岛的哪里?(海里)画出中心句。2.海里有些什么样子的鱼?3.人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的?4.作者用了什么修辞手法?(找出句子读读)(排比,夸张。)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。有的全身布满彩色的条纹;富饶的西沙群岛身上长着彩色条纹的鱼富饶的西沙群岛周身插着扇子的飞虎鱼有的周身像插了好些扇子,游动的时候,飘飘摇摇;富饶的西沙群岛身上长满刺儿的气鼓鱼有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来,像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。理解句意:西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。()1、西沙群岛的海里鱼和水各占一半。2、形容西沙群岛海里的鱼非常多。2返回一半是水,一半是鱼!西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼!西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼!西沙群岛的海里鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。返回返回有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨(yīng);有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。1.四个同学分别读一种写鱼的句子。2.讨论:作者是怎样写鱼的?3.联系生活中所见过的鱼,画一种或几种你喜欢的鱼。4.像课文中一样,四人合作用上“有的……有……有的……”介绍自己画的。富饶的西沙群岛各种各样的鱼有的全身布满彩色的条纹;富饶的西沙群岛身上长着彩色条纹的鱼有的头上长着一簇红缨;富饶的西沙群岛头上长着一簇红缨的鱼有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;富饶的西沙群岛周身插着扇子的飞虎鱼富饶的西沙群岛身上长满刺儿的气鼓鱼有
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