第4节群落的演替学案

省淳中《基于课标深度研课》2013年第一学期高二生物教学稿执笔：高新生审核：周华第1页共4页类型内容省淳中高二生物教学案第三章生物群落的演替【课题】第三节生物群落的演替【课标要求】阐明群落的演替。【教学目标】1.自学课文内容了解群落演替的概念和类型；2.通过自学和小组合作学习掌握裸岩上的原生演替的基本过程；3.通过教学案内容结合小组合作学习了解原生演替与次生演替的区别；4.通过自主学习了解群落演替的内因与外因。【教学过程】一、群落的概念群落的概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落的过程。在演替过程中，群落往往会发生有或有的变化。二、群落的演替类型（一）实例：光裸的岩地上是如何长出森林的呢？活动一：仔细分析P68图3—16，思考并讨论有关问题。1．过程：裸岩阶段→阶段→苔藓阶段→阶段→灌木阶段→阶段2.思考与讨论：（1）在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？（2）群落演替的总趋势是什么？（从群落结构方面去思考）3.初生演替：在一个从来没有被覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。（二）弃耕的农田又是发生群落的演替？1、过程：弃耕农田→一年生杂草→→小灌木→灌木丛→林。2、次生演替：：在裸地上开始的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。（三）群落演替两种类型的比较(1)分类依据：群落演替发生的起始条件。活动二：(2)两种类型的比较见表初生演替次生演替起点时间速度省淳中《基于课标深度研课》2013年第一学期高二生物教学稿执笔：高新生审核：周华第2页共4页影响因素实例（3）所有弃耕的农田都能演替成树林吗?三、群落演替的影响因素活动三：仔细阅读P69，思考并讨论有关问题。1.生物群落的演替是群落内部因素，如、，与外界环境因素的综合作用的结果。2.群落演替的动力是，是群落演替的催化剂，3.人类活动对群落演替的影响：（1）人类对生物群落演替的影响所有自然因素，因为人类的活动通常是有、有的进行。如不合理的方式：人类可以砍伐森林、、捕杀动物；合理的方式：也可以封山育林、治理沙漠、，甚至可以建立。（2）影响结果：人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的和进行。【当堂检测】1．下列有关群落演替的叙述，正确的是()A．只有群落的结构受到干扰或破坏时，才会出现群落的演替B．随着演替的进行，群落中的种间关系变得更为复杂C．农田弃耕后，在自然状态下的演替都是从一年生草本植物开始的D．原生演替和次生演替的主要区别是两者的影响因素不同2．下列有关群落演替的说法中，不．正确的是()A．群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代B．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象C．草本阶段各种昆虫进入会影响群落对环境变化的抵抗力D．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响3．下列关于演替的说法错误的是()A．演替是群落根本性质发生变化的现象B．只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C．演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种多样性的增加D．不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终4．在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不．会发生的是()A．地衣使土壤中的有机物增多B．有机物越丰富，土壤的透气性越差省淳中《基于课标深度研课》2013年第一学期高二生物教学稿执笔：高新生审核：周华第3页共4页C．微生物的数量和种类随有机物的增多而增加D．灌木容易得到阳光而取代草本植物【反馈练习】1．下列不．属于次生演替的是()A．某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物B．弃耕后的农田长出杂草，几年后又长出多年生植物C．河流因为堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物D．西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，很快又长出新的植物2．演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶极群落。下列有关叙述不．正确的是()A．与演替之初相比，顶极群落的结构更为复杂和稳定B．形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关C．顶极群落一旦形成，将永远保持原状D．热带雨林较草原、沙漠等群落的自我调节能力更强3．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为()A．物种进化B．外来物种入侵[来源:Z_xx_k.Com]C．群落演替D．垂直结构4．次生演替比原生演替所用的时间少，原因是()A．次生演替不需要形成森林B．次生演替所处的环境较湿润C．次生演替原有的土壤条件基本保留D．次生演替形成的群落结构简单5．群落演替的一般过程是()A．裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→环境变化→物种竞争→群落稳定和平衡B．环境变化→裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物种竞争→群落稳定和平衡C．裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物种竞争→环境变化→群落稳定和平衡D．环境变化→裸地形成→物种竞争→生物侵移、定居及繁殖→群落稳定和平衡[来源:学.科.网]6．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，不．正确的是()A．人类的许多活动影响群落的演替B．人类可建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控制下省淳中《基于课标深度研课》2013年第一学期高二生物教学稿执笔：高新生审核：周华第4页共4页C．人类活动对生物群落演替的影响远远超过其他某些自然因素D．人类的活动对群落的演替均是具有破坏性的7．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不．正确的是()A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程8．关于群落演替的叙述，错误的是()A．围湖造田活动对群落演替有影响B．演替过程中群落的物种组成不断变化C．次生演替的速度比初生演替的速度快D．弃耕农田上发生的群落演替是初生演替8．下列群落演替中，属于原生演替的是()A．从湖底开始的水生演替B．草原的放牧演替C．农田弃耕后的恢复演替D．砍伐森林后的恢复演替9．原生演替和次生演替的主要区别是()A．影响因素不同B．起始条件不同C．产生的植物种群不同D．产生的生物数量不同10．一块玉米田因地震遭到破坏而弃耕，几年后形成了杂草地，该草地群落中()A．物种组成比玉米田简单B．动物没有分层现象C．物种组成比玉米田复杂[来源:Zxxk.Com]D．植物没有垂直结构11．在裸岩上发生的演替过程中，苔藓之所以能代替地衣，是因为()A．苔藓能进一步使岩石分解，使土层加厚，有机物增多B．苔藓比地衣的进化地位高，适应性比地衣强C．苔藓比地衣长得高，在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势D．苔藓比地衣需要的有机物少，更适合于在裸岩上生存12．群落演替的总趋势是()A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高B．物种多样性的减小和群落稳定性的降低C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低D．物种多样性的减小和群落稳定性的提高